哲学家冯友兰说:“宇宙间若没有鸟或蜂蚁,不过是没有鸟或蜂蚁。但宇宙间若没有人,则宇宙间即没有解,没有觉,至少是没有较高程度的觉解……我们可以说,天若不生人,万古常如夜。”此命题在于强调( )
A.觉解是万物存在的意义 | B.人是自然的产物 |
C.意识具有主观能动性 | D.世界是客观存在的 |
2009年6月2日,《信心2009——青年创业中国强》栏目指出,广大创业者要坚持用新思想、新理论、新知识充实自己,在创业中增长才干、磨练意志。从辩证法角度看,材料启示青年
A.正确处理矛盾的普遍性和特殊性的关系 |
B.必须正确处理主观和客观的关系 |
C.需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质 |
D.坚持辩证否定观,树立创新意识 |
在谈到要根据形势的变化增强政策的针对性和灵活性时,温家宝总理引用古语“时进则进,时退则退,动静不失其时”。此古语蕴含的主要哲学道理是
①具体问题具体分析②相对静止是认识事物的前提
③不失时机促进飞跃④一切以时间地点条件为转移
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②③ |
我国东汉时期的王充认为:“人,物也;物,亦物也,物死不为鬼,人死何故独能为鬼?”下列观点与之不一致的世界观是
A.生死有命,富贵在天 | B.形者神之质,神者形之用 |
C.心之官则思 | D.人病则忧惧出,忧惧则鬼出 |
我国素有“一诺千金”之说。在今天,我们仍然要大力提倡诚实守信的精神,因为这是
①社会主义思想道德建设的核心内容 ②发展社会主义市场经济的内在要求
③形成和谐文明社会风气的必要条件 ④中华文化一脉相承的重要见证
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》启动第二轮征求民意工作以来,社会各界反响热烈、参与踊跃,积极建言献策。广大人民群众对教育的真切关注和强烈期盼,这是基于
A.教育塑造和成就人生 | B.教育决定着文化的发展方向 |
C.教育是文化发展的中心环节 | D.教育是文化创新的动力和基础 |