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科学探究的主要环节是:提出问题,      ,制定计划与设计实验,      ,分析与论证、评估、交流与合作.

科目 物理   题型 填空题   难度 较易
知识点: 控制变量法与探究性实验方案
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图1中,灯泡 L 的额定电流为 0 . 25 A ,其电流与电压关系如图2所示,滑动变阻器 R 的规格为“ 50 Ω 1 A “,电流表量程为 0 ~ 0 . 6 A ,电压表量程为 0 ~ 3 V .闭合开关 S ,调节 R ,当电压表的示数为 1 . 5 V 时, L 恰好正常发光,则 L 正常发光时的阻值为   Ω ,电源电压为   V ;为保证电路安全, R 的调节范围为  ,灯泡 L 的最小电功率为   W

表面光滑的两铅块紧压后会粘在一起,说明分子间有  。如图所示,排尽轻质吸盘内空气使之与水平固定的玻璃板完全贴合,贴合面积为 0 . 9 c m 2 ,将质量均为 423 g 的两铅块压紧后用细线悬挂在吸盘下方,此时吸盘恰好不脱落且两铅块也未分离,则细线中的拉力为   N ,此时大气压强为   Pa g 10 N / kg ,不考虑吸盘与玻璃板间的分子相互作用。

在探究凸透镜成像规律的实验中,应使烛焰和光屏的中心在凸透镜的  上;图中光屏上可成清晰的像,它应是倒立、  的实像,此成像特点与  (选填“投影仪”或“照相机” ) 的相同;为模拟近视眼,可将凸透镜向  移动少许。

用量筒测得 8 g 煤油的体积如图1所示,煤油的密度为   kg / m 3 ;图2为探究液体内部压强影响因素的装置,选用水和煤油分别进行实验,并使金属盒处于两种液体中的深度相同,则用  进行实验时, U 形管两侧液面的高度差 h 较大;用水进行实验时,为使 U 形管两侧液面的高度差 h 减小,应将金属盒向  移动。

用图示装置探究阻力对物体运动的影响时,应选  (选填“同一”或“不同” ) 滑块;小军进行了如下实验:①让滑块从斜面上 A 处由静止开始滑下,记下滑块停在棉布上的位置;②移开棉布,让滑块从 B 处由静止开始滑下,记下滑块停在木板上的位置,则滑块两次滑行时的惯性大小  ,小军实验中错误的操作是  

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