练掌握化学用语是学好化学的重要工具。
（1）按要求写出对应的化学符号
①3个镁离子 ；②n个过氧化氢分子 ；③氯离子
（2）下列物质：①河水 ②水银 ③冰水 ④硫酸铜 ⑤液态氮 ⑥五氧化二磷 ⑦锰酸钾 ⑧人体呼出的气体 ⑨过氧化氢溶液
属于单质的是（填化学符号，下同）______________，属于氧化物的是_____________。
（3）写出元素符号H的意义是① ；② 。
2H仅表示一个意思，即：
（4）写出下列微粒符号中 “2”的含义
A．2Na中的“2”表示__________________
B．O2－中的“2”表示__________________
化学与我们的生活密切相关．请从下列物质中选择适当的填空（填字母）．
| A．干冰 |
| B．食醋 |
| C．小苏打 |
| D．氢气 |
E．蛋白质
F．塑料
（1）教育部规定学生的“营养餐”以肉蛋奶为主，为人体补充_________ ．
（2）旱情较为严重时，可用于人工降雨的物质是_________ ．
（3）人体出现胃酸过多时，可用作治疗的药物是_________ ．
（4）燃烧产物对环境无污染，被称为“绿色能源”的是_________ ．
（5）厨房中有多种调味品，其中pH小于7的是_________ ．
（6）材料种类繁多，属于合成材料的是_________ ．
下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子；
（2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是_________（填序号）；
（3）D中x＝________；
（4）A与C形成化合物的化学式是___________。
用化学用语表示：
（1）2个碳原子；
（2）3个镁离子；
（3）空气中含量最多的气体；
（4）最简单的有机物；
（5）2个二氧化硫分子；
（6）5个铵根离子。
人体缺乏维生素C（简称“Vc”）就会患坏血病，如图所示为某种“维生素C”药片说明书的一部分。其中，维生素C“化学式”部分残缺，用“C6H8On”表示。
（1）维生素C中碳和氢元素的质量比是____________。
（2）如果按照说明书的要求服用“维生素C”药片，每天可以补充维生素C的质量为mg。
（3）维生素C的相对分子质量为176，则维生素C化学式中n为。
某实验小组欲以某浓度的盐酸和大理石为原料，利用图Ⅰ所示装置制备并检验二氧化碳。已知：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度很小。
（1）盐酸与碳酸钙反应的化学方程式为。
（2）实验前，根据二氧化碳与石灰水的反应，该小组同学预测在B中应观察到的现象是。
（3）实验开始后，B中并未观察到明显现象。经讨论后，该小组同学在A、B装置之间增加了C装置，重新开始实验，在B中观察到了预期现象。请结合化学方程式并用文字说明C装置的作用：。
（4）将C装置中装满饱和碳酸氢钠溶液，即可用于收集二氧化碳，则二氧化碳应从（填“a”或“b”）口进入C。