小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,然后搅拌溶解。静置一段时间后,采用如图所示装置进行过滤。请回答:
(1)图中标有字母的仪器的名称是a______________b c_______________
(2)该装置图中存在着明显错误,请你找出其中的一处错误是___________________________
(3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是___________________________(答一条即可)
(4)改进后再过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!他的说法对吗?为什么?
根据下列反应事实写出相应的符号表达式,并填空。
(1)镁条在氧气中燃烧 ,此反应属于(填“吸热”或“放热”) 反应。
(2)实验室用高锰酸钾固体加热制取氧气 ,反应后锰元素的化合价(填“升高”、“降低”或“不变”) 。
(3)澄清石灰水在空气中变质反应 ,观察到试剂瓶中的主要现象是 。
(4)电解水 ,与正极相连的电极、与负极相连的电极产生气体体积比约是 。
(5)将CO2气体通入紫色石蕊试液中 ,该反应的基本反应类型是 。
(1)向三氧化二铁中放入足量盐酸,充分反应后,观察到的现象是 ,反应的化学方程式是__________________。
(2)白醋、柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应,说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是______________。
(3)理论上溶解3.2g三氧化二铁,需要36.5%的盐酸___________g。
如图是某试剂瓶标签上的内容.要把10g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸,需要水的质量为_________g.稀释浓H2SO4时,要将_________慢慢沿___________慢慢注入___________中,并 .如果不慎浓硫酸沾到衣服上或手上,应立即用大量 冲洗,然后涂上 。量取浓硫酸时仰视读数,会导致结果 (偏大、偏小)。
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1) 如右图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
氢氧化钠溶液 |
氢氧化钙溶液 |
|
加紫色石蕊溶液 |
(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方程式: 。
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式
(4)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。(任写两点_______________、_____________
下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____________。
(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是_________。
(3)(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见下图,则称取的NaCl质量为_____。
(4)根据计算需要量取水的体积是________(水的密度为1g/mL)。量取读数时,下图视线角度正确的是_____。(选填字母标号)
(5)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数________(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。