中国科学家屠呦呦获得2015诺贝尔生理学或医学奖的获奖理由是“有关疟疾新疗法的发现”——可以显著降低疟疾患者死亡率的青蒿素。青蒿素是治疗疟疾的重要药物。利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18），通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题：
（1）假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（ｂ）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有_________种基因型；若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8，则其杂交亲本的基因型组合为_________，该F1代中紫红秆、分裂叶植株所占比例为_____________。
（2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株，推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是___________，四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为_________。
（3）从青蒿中分离了cyp基因（题31图为基因结构示意图），其编码的cyp酶参与青蒿素合成。①若该基因一条单链中（G+T）/（A+C）=2/3，则其互补链中（G+T）/（A+C）= _________。②若该基因经改造能在大肠杆菌中表达CYP酶，则改造后的cyp基因编码区无_________ （填字母）。③若cyp基因的一个碱基对被替换，使cyp酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸，则该基因突变发生的区段是_________ （填字母）。
在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15％）、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题：
（1）在光合作用过程中，光反应为碳反应提供了物质。
（2）影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是；若图甲中a曲线CO2浓度变为0.01%，则B点将会（填“不移动”、“向左移”或“向右移”），短时间内C3的合成速率将会；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在条件下测量。
（3）由图丙可知，40℃时，植物体（填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中（填“A”、“B”或“C”）点表示。
（4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为点对应的光照强度，温度为℃最佳。
（5）绘制曲线：图甲中光合作用强度是用CO2吸收量（mol／h）表示的，如果改为O2的吸收量（mol／h）表示，请在图甲中再绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线；
甲图是某细胞的示意图。乙图表示生物膜结构(ABC表示组成成分)及物质进出膜方式(用abc表示)，请据图回答（［］内填序号）：
（1）玉米的叶肉细胞不具有甲图中的结构是［］，大肠杆菌具有甲图中的细胞器有［］。
（2）若甲图是昆虫的飞翔肌细胞，那么该细胞中的［］较多，因为该细胞的生理活动需要的能量多；若是人体的胰腺腺泡细胞，那么与其合成功能直接相关的细胞器［］含量较多。
（3）甲图中分泌蛋白加工的场所是［］和［］，
（4）若乙图为小肠绒毛上皮细胞膜，则图中C表示________，图中 （用字母表示）表示钾离子的吸收过程， （用字母表示）表示甘油的吸收过程。
（5）透析型人工肾中的血液透析膜模拟了生物膜的 性。
（共9分）图1中的X、Y、Z是图2细胞中的三种化合物，请据图回答下列问题：
（1）若X表示图2中最重要的能源物质，则X是。若图2表示胃腺细胞，则Y表示，7在结构上表现出与该细胞功能相适应的特点是。
（2）若Y、Z是组成结构7的化合物，则Z表示________，鉴定Y常用试剂。
（3）若Y、Z是结构1含有的化合物，则Z表示。（至少写两种）
（4）如果X表示被小肠上皮细胞吸收的葡萄糖，在这种跨膜运输中，Y所起的作用是
，Z发生的化学反应式是________。
为提高某作物的耐盐性，采用农杆菌介导的转基因技术，将耐盐基因R导入受体细胞，经筛选和培养获得若干单拷贝（体细胞中只有1个耐盐基因）转基因耐盐植株，其中3株能在中盐浓度条件下开花结实。若对其中1株（甲）自交后代进行耐盐性检测，结果为耐高盐25株、耐中盐49株、不耐盐26株。
请回答：
（1）农杆菌介导的转基因过程中，目的基因与质粒经相应的切割，再用DNA连接酶连接，形成。通常根据质粒中设计的抗生素，在培养基中添加该种抗生素筛选转化细胞，再进行目的基因等的鉴定。
（2）甲自交后代中耐盐性状的分离比与单基因遗传的性状分离比相同。由此推测转基因植株的耐盐性状是由核基因控制的，耐盐基因已整合到细胞核中的上。该基因的转录产物经加工成为，再转移到中翻译出相应的蛋白质。
（3）请用遗传图解表示甲自交产生后代的过程（用R+表示有耐盐基因，R-表示无耐盐基因）。
下面是烟草叶片原生质体分离和培养的流程图：
请回答：
（1）酶解时，在纤维素酶和果胶酶的混合液中，还需添加来提高混合液的渗透压，以利于获得完整的原生质体。
（2）获得原生质体后，可用方法检测原生质体是否存活。然后将原生质体制成悬浮液，滴加在上，用显微镜观察并计数。要判定原生质体是否已形成细胞壁，可用方法鉴别。
（3）欲通过原生质体培养得到愈伤组织，从培养基的成分考虑，配制培养基时需要注意的主要方面有哪些？