曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。”这简短的对话,揭示了一个深刻的道理( )
A.只要生活在社会中,我们就一定能健康成长 |
B.个人的生存和发展离不开社会 |
C.社会的发展需要每个人的积极参与 |
D.个人的力量是渺小的,对社会的发展作用不大 |
博白镇一小利用大课间活动让同学们进行才艺展示; 并成立很多兴趣小组,让感兴趣的同学都得到培养、学习。这说明学校
①是学习知识、发展能力的场所
②为我们学习兴趣的培养、个性的发挥提供了好的机会
③浪费了我们大量时间
④加重了我们的学业负担
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
下列哪种现象属于对学校、班级的归属感
①小芳很想“三月三”假日快结束,好让她与同学们分享在假日里的有趣的事情
②自习课时,小明突然大声唱歌引起同学们扭头关注
③学校大课间活动得到县教育局的表扬,同学们都很高兴
④东东觉得在普通班里没有得到学校重视,经常找机会破坏学校的公共设施
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
在美国,上车、购物等只要有两人以上,他们就排队人与人之间的距离是一米,非常有耐心;在公共场所或人们休息的地方,没有喧哗,总是静悄悄的。对此正确的看法是
①美国人遵守社会规则的意识强
②美国人不会享受自由
③遵守社会公德已成为美国人的一种生活态度和习惯
④只有每个人都遵守社会公德,才能有良好的社会秩序,每个人的利益才能真正得以实现
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
不同的场所、领域都有着不同的规则约束和规范着人们的行为,这说明
A.身边规则太多了,我们对规则不必太在意 |
B.有规则人们就享受不到充分的自由 |
C.人们没有自觉性,什么都需要定规定 |
D.遵守规则是人类社会生活能正常进行的前提和保证 |
春暖花开季节里,许多人利用周末休息时间走出家门,走进田园,登上高山去感受大自然的美丽。人们这样做
①是对大自然的残踏
②是一种盲目、随大流的行为
③是为了欣赏美好
④是让自己的情感向丰富、健康和高雅的方向发展
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |