中国先后同法国、俄罗斯等国举办了中法、中俄文化年活动。对此认识错误的是（ ）
| A．这些活动有利于借鉴和吸收一些外来文化 |
| B．这些活动有利于展示我国文化建设的成就 |
| C．这些活动有利于我国吸收法、俄两国的先进经验、科学技术、文化精华 |
| D．这些活动有利于弘扬我国的优秀文化 |
每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值，我们应该（）
| A．从现在做起，从小事做起，做有益于人民的事 |
| B．必须成为一名伟人，做一番大事业 |
| C．把他人的生命看得比自己的生命重要 |
| D．只需珍爱自己的生命 |
与其它生命相比，人的生命独特性突出表现在（）
| A．每个人的性格是不同的 | B．人类的生命最具稳定性 |
| C．人类的生命是最美丽的 | D．人类的生命最具有智慧 |
“我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。”下列说法符合这句话意思的是（）
| A．各种生命相互依存、息息相关 |
| B．人类善待其他生命的动机是完全自私的 |
| C．关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心 |
| D．没有其他生命存在，人类仍将生存得很好 |
小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是（）
| A．正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力 |
| B．通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐 |
| C．我真是太笨了，天生不是学习的材料 |
| D．拥有学习的机会本身就是一种快乐 |
了解自己的学习方式，就更容易找到适合自己的学习方法。关于学习方式的表述不正确的是（）
| A．每个人都有自己的学习方式 |
| B．一个人可以选择不同的学习方式 |
| C．成绩最好的同学的学习方式才是最好的 |
| D．我们需要一定的时间适应新的学习方式 |