书面表达
假定你是李华，你的英国笔友正在写一篇关于各国中学生课外阅读(extra-curricular reading)情况的调查报告，他给你发了一封电子邮件，想了解相关情况。请你根据以下提示，给他回一封电子邮件。
注意：1.根据所给提示，适当发挥，你的思考至少要有两点。
2.字数不少于100。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3.邮件中不得提及所在学校及本人姓名。
Dear Helen,
Thank you for your email. Now I would like to tell you something about
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Best wishes!
Yours,
Li Hua
以（ My hometown）为题，写一篇不少于60词的短文。
My hometown
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假如你是李华，你们一家正在南门坑海滩度假。请你根据下面的提示，给你的笔友Frank写一封信并寄上你拍的照片。告诉他当时天气如何，你在哪里，在做什么，其他人在做什么，你的感受如何等等。
提示词：sunny，vacation，beach，swimming, playing，relaxed
要求：1．信息完整，可适当发挥。
2．语句通顺，无语法错误。
3．书写规范，50词左右。
4．开头已给出，不计入总词数。
Dear Frank，
How’s it going? _____________________________________________________________
Please write and tell me about your vacation．
Yours,
Li Hua
根据要求完成大作文。80词左右
假如你是李雷，毕业在即，给你的英语老师Miss Li写一封信。
1，表达感激之情。
2，回忆在英语学习中，遇到困难时，老师给予的帮助与鼓励。
3，你的感想和希望
根据要求完成小作文.
现在你已经是初三的学生了，你发现自己和以前有什么不同吗？请用对比的形式写出自己的变化或者进步。不少于5句.
提示：你将来可能会很有钱，以“If I have a lot of money, I will…”为题，表述自己拥有财富后将如何使用这笔财富。