红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将红萝卜切成小块放到水中，水的颜色无明显变化，若进行加热，则随水温的升高，水的颜色逐渐变红。其原因是 ( )
| A．细胞壁在加温后受到破坏 |
| B．水温升高，花青素的溶解度加大 |
| C．加热使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能 |
| D．加热使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜 |
下列有关固定化酶和固定化细胞的说法错误的是( )。
| A．固定化细胞和固定一种酶比较，优势在于能催化一系列生化反应 |
| B．固定化细胞和固定一种酶比较，利用固定化细胞时需要给它提供营养物质 |
| C．固定化酶通常采用化学结合法进行固定，固定化细胞常用包埋法进行固定 |
| D．固定化酶和固定化细胞都能反复使用，但活性在使用时会迅速下降 |
三个培养皿中分别加入10 mL不同的培养基，然后接种相同的大肠杆菌样液。培养36 h后，计算菌落数，结果如下表。下列选项正确的是( )。
| 培养皿 |
培养基成分 |
菌落数 |
| Ⅰ |
琼脂、葡萄糖、N源、无机盐 |
35 |
| Ⅱ |
琼脂、葡萄糖、生长因子、N源、无机盐 |
250 |
| Ⅲ |
琼脂、生长因子、N源、无机盐 |
0 |
A.该实验可以采用液体培养基培养微生物
B．该实验不可以采用平板划线法接种
C．Ⅰ和Ⅲ对照，说明大肠杆菌的生长需要生长因子
D．Ⅱ和Ⅲ对照，说明大肠杆菌的生长需要葡萄糖为唯一碳源
下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是( )。
| A．利用稀释涂布平板法对微生物进行计数时只选择菌落数在30—300的稀释平板统计并计算平均数 |
| B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落，每次换方向划线时都需对接种环灭菌 |
| C．根据菌落数统计培养液中活菌数往往比实际活菌数少，原因是有可能2个或多个细菌形成一个菌落 |
| D．鉴别纤维素分解菌的刚果红培养基要求只含纤维素为唯一碳源 |
现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分和含量如下表，用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离( )。
| 成分 |
KH2PO4 |
MgSO4· 7H2O |
NaCl |
CaSO4· 2H2O |
CaCO3 |
葡萄 糖 |
纯淀 粉 |
| 甲培养基 |
0.02 % |
0.02% |
0.02% |
0.01% |
0.5% |
0.5% |
2% |
| 乙培养基 |
0.02% |
0.02% |
0.02% |
0.01% |
0.5% |
－ |
－ |
A.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌
B.甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌
C.甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真菌
D.甲培养基适于分离自养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌
在分解纤维素的微生物的分离实验中，为了判断选择培养基是否起到了对分解纤维素细菌的选择作用，需要设置的对照是( )。
| A．未接种的只有纤维素为唯一碳源的培养基 |
| B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基 |
| C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 |
| D．接种了的只有纤维素为唯一碳源的培养基 |