在调查校园里的生物过程中．下面四位同学的做法正确的是
| A．李华发现一只毛毛虫，觉得太恶心了，不记录 |
| B．王强抓到一只不认识的鸟，于是把它带回家探究后当食物 |
| C．陈明的调查记录中有菊花，后来他发现其他同学都没有，就把它删掉 |
| D．张平在校园内发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外面去，但他同样记录下来 |
胎儿在母体中的发育场所、与母体进行物质交换的结构分别是图中的( )
| A．②① | B．②③ | C．③① | D．③② |
分泌雌性激素，维持女性第二性征的是（）
| A．输卵管 | B．卵巢 | C．子宫 | D．阴道 |
绿色植物的主要作用不包括( )
| A．绿色的“能量转换器” | B．自动的“空气净化器” |
| C．天然的“蓄水池” | D．快速的“有机物分解器” |
在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是( )
| A．光合作用强，吸收了二氧化碳 | B．光下不进行呼吸作用 |
| C．光合作用抑制了呼吸作用 | D．光下呼吸作用减弱 |
根据形态、结构和生活习性的不同，植物可以分为那几个类群？()
| A．藻类植物、蕨类植物和裸子植物 |
| B．蕨类植物、裸子植物和被子植物 |
| C．蕨类植物、种子植物、被子植物和裸子植物 |
| D．藻类植物、蕨类植物和种子植物 |