游客
题文

下图所示的实验装置探究的问题是( )

A.绿叶在光下是否制造有机物
B.叶片正面和背面的气孔是否一样多
C.叶片呼吸作用是否释放二氧化碳
D.叶片光合作用是否释放氧气
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 绿色植物参与生物圈的水循环
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制作观察草履虫的临时装片时,往往要在培养液滴上放少量的棉花纤维或滴少许蛋清稀释液,其目的是( )

A.增加营养 B.吸收水分 C.防止把草履虫压死 D.限制草履虫的运动

植物园里的国家二级保护植物----蕨类植物桫椤感染了植物病毒,为了培育出大量无病毒的桫椤植株,你认为应采取的方法是( )

A.用带病毒的种子培养后代 B.用带病毒植株无明显症状的枝条扦插
C.用带病毒植株的茎尖进行组织培养诱导出植株 D.用带病毒的叶经组织培养诱导出植株

日常生活中所说的果实与生物学意义上果实不完全相符,下列植物的结构中,属于生物学意义的果实的一组是( )

A.葵花籽、玉米粒、小麦粒 B.南瓜子、绿豆、板栗
C.芝麻、西瓜、松子 D.花生、杏仁、白果

右图表示植物体部分物质运输的示意图,箭头表示运输方向,下列叙述正确的是( )

A.甲表示释放氧气、散失水分 B.乙表示输送水分
C.乙表示输送无机盐 D.丙表示输送有机物

在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中,四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为观察效果最好的是( )

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