胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。
（1）由图可知：血糖平衡的调节方式是 ，其中枢位于 。支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的神经递质促进胰岛β细胞的分泌，却不影响胰岛α细胞的分泌，原因是 。
（2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加 ，测定并比较施加试剂前后血液中 。
（3）用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后，每隔30min检测其血糖浓度，结果见下表。请在答题卡指定位置构建一坐标图，并在坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图，并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出血浆中胰岛素浓度（μU·mL-1）变化趋势的曲线图。
| 时间/min |
0 |
30 |
60 |
90 |
120 |
150 |
| 血糖浓度/mg·mL-1 |
0.75 |
1.25 |
1.10 |
0.90 |
0.75 |
0.75 |
（4）胰岛β细胞含有与某病毒相似的结构，若人体感染该病毒，自身免疫系统会产生（抗体1/抗体2）
消灭病毒时可破坏胰岛β细胞，引起Ⅰ型糖尿病，该病可通过 治疗。
（实验班学生做）根据下列实验结果回答问题。
实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如图1。
（1）根据图1中的实验变量可判断该实验的目的是探究。
（2）手术中应切除大鼠的这两种腺体，以排除干扰。
（3）图1表明胰岛素具有的作用。
实验二：选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图2。
（4）开始刺激后，血糖浓度将。
（5）图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论，可在胰岛组织中注射，通过检测注射前后期周围血液中的浓度变化来确定。
（实验班学生不做）下图简单表示一哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答一组相关问题。
（1）a所代表的一类细胞被称为。
（2）上图各细胞中，染色体数目肯定与正常体细胞不同的有。
（3）由于基因的选择性表达，e细胞和f细胞中等生物大分子不会完全相同。
（4）若干个f细胞组成一个，这是动物完成反射活动的结构基础。
（5）如果该动物是一转基因优良种畜（外源优良基因已经成功整合在某染色体上），人们计划应用现代生物技术，在短时间内利用这只动物来繁育出一批遗传特性与之相同的优良后代，请你简要写出一种操作思路。(要求分条叙述，文字简洁，条理清楚)
（实验班学生不做）自然界的细胞融合产生有性后代，细胞工程中细胞杂交被广泛应用于培育杂种植株和生产单克隆抗体等方面。请回答：
（1）若a、b表示体细胞，则由d细胞形成杂种植株的理论基础是。其中使用了植物组织培养技术，该技术的中心环节是形成具有
等特点的愈伤组织。植物体细胞杂交的最大优点
。
（2）若a、b分别为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，则d细胞能产生单克隆抗体的根本原因是。这种抗体与普通血清抗体相比较，具有
的特点。生产单克隆抗体时一般不直接培养效应B细胞，主要原因是。
回答下列有关光合作用的问题。
Ⅰ．下图表示C3植物的叶肉细胞在室温、0.03%的14C标记的CO2、一定的光照强度（N点后停止光照）条件下，叶肉细胞内C3和C5中14C含量相对值随时间变化曲线。分析回答：
（1）图中表示用14C标记的C3含量相对值变化的曲线是______________（字母表示）。
（2）a曲线在P至N时间段内14C含量相对值稳定不变的原因是_________________________
___________________________________。
（3）N点后，b曲线下降的原因是___________________________________________________
____________________________________________________________________________________。
Ⅱ．为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。请回答
（1）与D点相比，B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是，C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是。
（2）实验结果表明，土壤含水量在的条件下施肥效果明显，除本实验所涉及的因素外，从增加光合面积的角度考虑，采取措施能提高玉米的光能利用率。
芽孢杆菌是微生物实验的常用材料之一。请回答下列问题。
（1）利用工程技术生产特定产物时，所利用的主要微生物的细胞结构与芽孢杆菌相同的是________。
①制作味精②由果酒制作果醋③制作果酒④制作酸奶
| A．①②③ | B．③④ | C．①②④ | D．②③④ |
（2）研究芽孢杆菌的群体生长规律时，常以为横坐标，以为纵坐标，可得到细菌的群体生长曲线。
（3）生产中，为了获得形态和生理特征一致的菌体，一般应在期取材。
（4）某研究小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌，则实验时利用到的培养基应以
为唯一碳源的（填“固体”或“液体”）培养基上。