用10mL量筒量取液体如图所示，请读出所量液体的体积数为 mL．然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平稳，仰视液体凹液面的最低处，读数为2.4mL，从量筒内倒出液体的体积 4.4mL（填“＜”，“＞”或“═”）．
下面是某些实验中出现的问题,其原因可能是：
(1) 用高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变成红色：________________________________
(2) 铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶炸裂：________________________________________
(3) 加热高锰酸钾制取氧气的试管破裂：________________________________________
(4) 给高锰酸钾加热时灯芯跟试管底部接触：____________________________________
(5) 实验室制取氧气结束时，先撤酒精灯后将导管从水中取出：____________________
（1）实验室用双氧水制取氧气并用排水法收集氧气所用主要仪器名称是：
、、、、、。
（2）实验室用高锰酸钾制氧气，加热到没有气体产生时，试管内剩余固体有。
（3）以上两个
反应中都有的固体物质是，但它在两个反应中的作用不一样，在双氧水分解中它是，在高锰酸钾分解中它是。
写出下列反应的文字表达式，并在各物质下面写出其化学式：
（1）将双氧水和二氧化锰混合制氧气
（2）加热高锰酸钾制氧气
在初中化学中，我们 学习了溶液的有关知识。右图是KNO3的溶解度曲线。
（1）从右图溶解度曲线可以得到的信息是（写一条）。
（2）小明参照右图在常温20℃时进行了如下实验：
小明观察到A中所加固体全部溶解，则B中的现象是。
上述实验过程中属于不饱和溶液的是（填字母）。
D中溶液的溶质质量分数是。
(用化学式填空) 生活中处处有化学。我们日常生活与化学有着密切的联系，请用生石灰、稀硫酸、酒精、熟石灰填空，
临川贡酒的主要成分： ；在饼干袋中放有一包标有“请勿食用”的干燥剂，这一干燥剂是 ；能用来改良酸性土壤的是；可用作清洗钢铁表面铁锈是 。