如图是某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图，其中成绩分组区间是：
，
，
，
，
，
，则图中
的值等于（）
A． |
B． |
C． |
D． |
在某次测量中得到的
样本数据如下：
．若
样本数据恰好是样本数据都加
后所得数据，则、两样本的下列数字特征对应相同的是（）
| A．众数 | B．平均数 | C．中位数 | D．标准差 |
从某项综合能力测试中抽取100人的成绩，统计如表，则这100人成绩的标准差为（）
| 分数 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
| 人数 |
20 |
10 |
30 |
30 |
10 |
A．
B．3 C．
D．
以下四个命题中：
①从匀速传递的产品生产流水线上，质检员每
分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测，这样的抽样是分层抽样；
②若两个变量的线性相关性越强，则相关系数的绝对值越接近于
；
③在某项测量中，测量结果
服从正态分布
，若位于区域
内的概率为
，则位于区域
内的概率为
；
④对分类变量
与
的随机变量K2的观测值k来说，k越小，判断“与有关系”的把握越大．其中真命题的序号为（）
| A．①④ | B．②④ | C．①③ | D．②③ |
以下四个命题：
①从匀速传递的产品生产流水线上，质检员每
分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测，这样的抽样是分层抽样；
②若两个变量的线性相关性越强，则它们的相关系数的绝对值越接近于
；
③在残差图中，残差点分布的带状区域的宽度越狭窄，其模型拟合的精度越高；
④对分类变量
与
的随机变量K2的观测值k来说，k越小，判断“与有关系”的把握越大．其中真命题的序号为（）
| A．①④ | B．②④ | C．①③ | D．②③ |
