“100—1=0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100—1=0”蕴含的哲理是（ ）
①部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质
②整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位
③整体与部分相互制约，关键部分的功能关系整体的成败
④整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
下列是一组关于社会人口财富状况结构示意图。假如四组图表代表的社会财富总量相等，根据我国的现状，你觉得我国要追求的社会公平的是
| A．甲图。因为高收入人口少，贫富差距不大 |
| B．乙图。因为低收入人口少，高收入人口占多数，人民生活高度富裕 |
| C．丙图。因为高收入和低收入人口少，中等收入比重大，社会最稳定 |
| D．丁图。高收入、中等收入、低收入比重一致，最能体现公平 |
国家旅游局将出台《海峡西岸旅游区发展总体规划》，拟用l2年左右的时间，将海峡西岸旅游区与长三角、珠三角一起打造成“中国东南沿海旅游繁荣带”，携手台湾地区共推“海峡旅游”品牌，打造世界级的旅游目的地。回答25～26题。打造“中国东南沿海旅游繁荣带”
①能够降低旅游价格②有利于拉动旅游消费
③能够实现共同富裕④有利于改善居民生活
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．③④ |
在这一发展机遇面前，福建的旅游企业应该
①改善经营管理，提高服务质量②密切闽台联系，整合旅游资源
③加强对外协作，提升开放水平④发挥地域优势，防止同业竞争
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
文化素养是现代人的一个基本素质，其核心和标志是
| A．掌握文化知识的深度与广度 |
| B．在文化知识方面的素质和文学理论方面的修养 |
| C．文学理论知识和语言阅读、理解与写作的能力 |
| D．世界观、人生观、价值观 |
美国人能够较为轻松地对待子女的教育，并不刻意追求高学历、好职业的功利性目标；而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国教育方式的差异表明
| A．文化差异体现了民族文化的优劣 |
| B．文化差异反映了不同的社会意识形态 |
| C．一定的文化环境中只能产生一种思维方式 |
| D．文化环境影响人们的思维方式和行为方式 |
中国人以谦虚为美德，而美国人对中国人的自谦并不以为然，相反会认为你缺乏自信，不知我多少留学生在美国因为“谦虚”而丢掉了饭碗。这表明
| A．文化环境影响人们的思维方式和认识活动 |
| B．文化环境不同，人们的交往行为和方式完全不同 |
| C．特定的文化环境是由特定的经济环境决定的 |
| D．思维方式不同，反映的文化内涵也完全不同 |