写作
根据提示，写一篇80字左右的短文；短文须包括所有内容要点, 要求语句通顺、意思连贯。
要点如下：
1. Anna 是个美国人，她又高又苗条，长头发，戴眼镜现在她和家人一起住在北京。
2. 她现在在阳光中学上学，她每天花15分钟的时间步行去学校。
3. 阳光中学周一至周五早上七点开始上课，Ama最喜欢上的课是英语课。
4. 中午她喜欢在吃午饭时与同学闲聊。
5. 热爱运动，擅长打网球和跳舞，每天放学后练习网球，周三晚上去上舞蹈课。
6. 她的梦想是……，我希望……。（发挥合理想象，写出2-3句与文章相关的句子）
请从90后初中生的优点和缺点两个方面进行客观的描述，然后制定个人将来的目标和计划。
| 优点 |
缺点 |
目标和计划 |
| 1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人； 2. 活跃，对新鲜的事物感兴趣； 3. 喜欢做事与众不同。 |
1. 易激动、发怒； 2. 因粗心而常犯同样的错误； 3. 有时只考虑自己的感受。 |
1. 理想是成为……； 2. 我已努力……； 3. 我相信……。 |
具体要求：
1. 目标和计划需用３句话展开合理想象并作适当发挥。
2. 语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整。
3. 开头已给出，不计入总词数, 80词左右。
As post-90 students, we ___________________________________________________
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假设你家刚搬进了新房子，请你根据提示写一篇题为My New Flat的英语短文向同学们介绍一下你的新家，60个词左右。
提示：1．新房位于镇中心。
2．房子在五楼，三室、两厅(客厅、餐厅)，一个厨房，一个卫生间，既大又明亮。
3．附近有一个漂亮的公园和一个大卖场。骑车上学只需10分钟。
Mike 郊游回来后写了一篇英语短文。文章记叙了上周日他和Jack去临海郊游的事情及其感受。 请你作为Mike，以 “A/an_______ day” 为题，写一篇文章。词数要求80词左右。
提示语： go to the East Lake, buy some snacks, take photos
go boating, visit friends……
根据内容给下面的留言条补充完整
Jack 去他的朋友Mike家告诉他下个周日上午八点他们俩人将坐公交车去临海郊游。但Mike不在，因此Jack写了一封留言条。假如你是Jack，请替他完成这封留言。
Dear 1，
We are going to Linhai 2. We will meet3 in the morning. We are going there 4.
5
近来由于极端天气，我国云南地区发生了特大旱情，致使小河断流，湖泊干涸，鱼类死亡，湖底成了牧场。请结合下面的提示词，以“Let’s Do Something to Save Our Environment”为题写一篇80字左右的短文。内容应包括从干旱引出的环境现状、环保意识到节水，节能，控制污染等环保措施方面的描述。首句已给出，不计入字数。
提示词： bad weather, bottom（底部）, river, lake, grass land, save water, drop, tap（水龙头）, energy, turn on / off, recycle, control pollution, tears(眼泪).
要求： 1. 条理清楚，有表明自己观点的句子。
2. 书写工整，句式规范，标点符号使用正确。
3. 短文中应尽量包括提示内容，可适当发挥，但不能出现真实的人名、地名。
Let’s Do Something to Save Our Environment
It is recently reported that some rivers and lakes have dried up in South China.