下列各组词语中读音和书写有错误的一项是 ( )
A.拾级(shè)心往神驰(chí) | B.籁籁(sù)销声匿迹(xiāo) |
C.地壳(ké)浮想连翩(lián) | D.嶙峋(lín)无精打彩(cǎi) |
对下列诗句理解品析有误的一项是()
A.“持节云中,何日遣冯唐?”词人以魏尚自喻,写出了希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己的心愿,表达了作者要报效国家,抵御入侵,建功立业的决心。 |
B.“长烟落日孤城闭”描绘了黄昏时处于崇山峻岭中的一座孤城,既写出了环境的荒凉偏僻,又暗示着战事吃紧,戒备森严。 |
C.“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”抒发了作者渴望杀敌报国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。 |
D.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”这两句诗化虚为实,语意新奇。“愁”本是一种抽象的情绪,看不见,摸不着,词人将它比作船,增强了可感性。 |
下列句子没有语病的一项是( )
A.在我们很忙碌的时候,终日里再没谈天的工夫。 |
B.各地教材大换血,鲁迅的多篇作品“被踢出去”,网友质疑道:“时代确实不同了,但谁又能否认我们这个时代不需要鲁迅精神了呢?” |
C.通过日新月异的技术,使体育迷无须紧盯电视屏幕也能看到2012年伦敦奥运会。 |
D.看一个人是否拥有创造力,根据之一是要看他是否注重细节。 |
下列句中加点词语使用正确的一项是( )
A.教师节前夕,温家宝总理在北京三十五中调研座谈时指出,要使尊师重教蔚然成风,让教师成为最受尊敬的职业。 |
B.课文中,对人物形象的分析,对文章主旨的理解,可以固执己见,只要言之成理,有何不可呢? |
C.蠢蠢欲动的读者朋友,票随心动,投我所好,爱家总动员,参与就有奖,你心动了吗? |
D.好一幅“梅花闹春图”,这妙手回春之作,把人们带到了融融春光之中。 |
下面各项中的词语书写完全正确的一项是()
A.留滞朦胧吞噬脑羞成怒 |
B.田圃树篱貂裘一代天娇 |
C.鸿鹄赢弱崩殂帝室之胄 |
D.油膏篝火梦寐天下缟素 |
下面各项中加点字注音完全正确的一项是()
A.妖娆(ráo) 襁褓(bǎo) 喧嚷(rǎnɡ)成吉思汗(hàn) |
B.禁锢(ɡù) 栖息(qī) 丝缕(lǚ)稍逊风骚(shāo) |
C.沉吟(yín) 喑哑(yīn) 莽莽(mǎnɡ) 箪食壶浆(dān) |
D.狡黠(xiá) 蓑衣(s uō) 憧憬(chóng)亲贤远佞(nìng) |