下列各句中没有语病的一项是( )
A.中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。 |
B.由于建成了公共自行车运行系统,为平邑市民“绿色出行”提供了便利条件。 |
C.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。 |
D.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。 |
下列划线的字词注音完全正确的一项是()
A.寒噤(jīn)吊唁(yàn)颓唐 (tuí)提防(tí) |
B.差使(chāi)尴尬(gān)两栖(xī)匀称(chèng) |
C.嶙峋(líng)伧俗(cāng)逾时(yú)狼藉(jiè) |
D.鸿儒(rú)诘问(jié )镂空(lòu)蹒跚(pán) |
下列各句运用的修辞方法判断不正确的一项是()
A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比,比喻) |
B.像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢(反问) |
C.但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。(比喻) |
D.他每一天每一点钟都要换一套衣服。(夸张) |
下列加点成语使用不恰当的一项()
A.老师带领同学们到森林里玩耍,同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松,同学们的视野开阔了不少,真是各得其所。 |
B.这下子,我才恍然大悟,原来小明一直在暗地里帮助我啊! |
C.这事可真叫他喜出望外。 |
D.我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。 |
下列句子的修改不正确的一项是()
A.这副油画的颜色喑哑,色彩应该要调得更艳丽一些。(将“艳丽”改为“明丽”) |
B.他一意孤行,最终把事情搞砸了,得到了训诫。(把“训诫”改为“教训”) |
C.她的眼睛近视了,看什么东西都是迷迷糊糊的。(把“迷迷糊糊”改为“模模糊糊”) |
D.生活告诉我们,任何时候都不要踌躇满志,要相信自己!(“踌躇满志”改成“灰心丧气”) |
下列各组词语中加点字的注音或书写正确的一组是()
A.黄晕(yùn)伫(zhù)蓄炫(xuàn)耀骇 (hài) 人听闻 |
B.椭圆(tuŏ)应和(hè)哀号(hào)昂首挺(tǐng)立 |
C.匿(nì)笑滑稽(jī)喑(yīn)哑心旷神怡(yí) |
D.称(chèng)职窸窣(sū)狩(shòu)猎更胜一愁(chóu) |