游客
题文

“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”(    )

A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
C.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 D.乌贼遇到敌害时释放墨汁
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 动物的先天性行为和学习行为的区别
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下列有关生态系统的叙述中,正确的是

A.生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者
B.生态系统中各种生物的数量和所占的比例是不变的
C.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
D.生态系统中的分解者就是指细菌、真菌和病毒

用你所学的生物学知识来判断,下列说法错误的是

A.绿色植物的光合作用能够制造有机物,呼吸作用能够分解有机物
B.人的听觉和视觉分别是在眼球和耳朵中形成的
C.种子要萌发,除需要一定的环境条件外,还需要一定的自身条件
D.生物性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代

人们常用生物学原理来解释日常生活中问题,下列解释正确的是

A.仙人掌的叶变成针刺、茎是肥厚的肉质茎,充分体现了生物适应环境。
B.某种激素分泌不足可得糖尿病,糖尿病患者可以通过注射生长激素进行治疗。
C.银杏的果实因为其果皮是白色的,所以叫“白果”,是由子房发育而来的。
D.某男同学患红绿色盲,可以推测他的父亲或母亲一定是红绿色盲。

下列叙述,正确的是

A.“鼠→蛇→鹰”是一条食物链
B.一块农田中的农作物可以看做一个生态系统
C.森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力强
D.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统

植物的根生有大量的根毛,有利于吸收水分和无机盐;小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;草履虫身体表面有许多纤毛,有利于身体的运动。这些事例说明( )

A.生物与环境是相适应的 B.生物体的结构与功能相适应
C.生物是从简单到复杂进化的 D.生物受到刺激能够作出反应

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