下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是
| A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 |
| B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 |
| C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈 |
| D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 |
下列有关分解者的叙述中，正确的是（）
| A．在分解动植物遗体时，将有机物中的能量释放出来，供给生产者再利用 |
| B．将动植物的遗体等分解成无机物，供给生产者再利用 |
| C．分解者是食物链的最高营养级生物 |
| D．各种细菌、真菌都是分解者 |
人类对环境应持的正确态度是（）
| A．最大限度地扩大自然保护区 |
| B．减少向环境索取物质和能量 |
| C．协调人类自身发展、生产发展与环境发展的关系 |
| D．停止或减缓人类的发展，使环境恢复原始面貌 |
下列关于世界人口增长问题的叙述中，正确的是（）
| A．人口增长有利于人类自身的发展，不必要加以控制 |
| B．人类可以完全控制地球，是自然的主宰者，所以人口数量不宜过多 |
| C．生物圈的承载能力有限，必须控制人口的增长 |
| D．生物圈可以承载80亿人，目前没有必要控制人口 |
下列属于全球性的主要生态环境问题的是 （ ）
| A．农作物品种单调 | B．人工林的病虫害严重 |
| C．城市的“热岛效应” | D．酸雨 |
下列最可能用于描述同一生物的一组名词是（）
| A．初级消费者，第一营养级 | B．次级消费者，自养型生物 |
| C．三级消费者，第四营养级 | D．生产者，异养生物 |