阅读下面这首词，完成后面小题。
踏莎行·初春
徐灿①
芳草才芽，梨花未雨，春魂已作天涯絮。晶帘宛转为谁垂？金衣飞上樱桃树。
故国茫茫，扁舟何许？夕阳一片江流去。碧云犹叠旧河山，月痕休到深深处。
【注】①徐灿：明末清初女词人。②金衣：指黄莺。词的前三句描绘了一幅什么样的景色？有何作用？
此末尾两句表达了诗人什么情感?请简要分析。
阅读下面诗歌，完成第①②题，共7分。
送魏二【王昌龄】
醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。
①本诗表达了作者怎样的情怀？
② 请结合全诗简要分析本诗虚实结合的表现手法。
阅读下面这首词，然后回答后面的问题。
鹧鸪天•十里楼台倚翠微
晏几道
十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。
（1）词的上片写杜鹃主要使用了什么表现手法？试作赏析。
（2）“天涯岂是无归意，争奈归期未可期”表达了抒情主人公怎样的思想感情？请作简要分析。
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
鹊桥仙
陆游
华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举?酒徒一半取封侯，独去作江边渔父。轻舟八尺，低篷三扇，占断萍洲烟雨。镜湖元自属闲人，又何必官家赐与[注]!
[注]唐代诗人贺知章老去还乡，玄宗曾下诏将与镜湖相连通的一个小湖赐给他以示矜恤。
（1）词的上阕主要运用了什么表现手法?请结合词句简要分析。
（2）请结合对全词的理解，说一说“镜湖元自属闲人，又何必官家赐与!”一句表达了词人怎样的思想感情。
品读下面这首宋词，然后回答问题。（共8分，3分+5分）
摸鱼儿【宋】辛弃疾
淳熙已亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。
更能消几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住！见说道、天涯芳草迷归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。
长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危楼，斜阳正在，烟柳断肠处。
（1）词的上阕重在写景，请你仔细品读涵泳诗境，说说作者在这一阕中透漏了自己的何种情感并作出具体说明。
答：
（2）作者下阕提笔便叠用典故来借以表达人生的失落、闲愁，那么这样的写作最终又是通过哪个语句和上阕有机地关联起来的呢？联系作者的生平经历，“知人论世”，他借此词抒发了哪些忧愁和感慨呢？
答：
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
送友人入蜀
李白
见说蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。
芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平。
注：君平，西汉时人，曾在成都算卜为生。
⑴诗中颔联和颈联写出了入蜀之路的什么特点？尾联一改一般送别诗哀伤沉郁的风格，写出了新意，请说说有何新意。
⑵你认为颈联中哪两个字用得好？请作简要分析。