某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)请指出右图中所用仪器的名称:a______b______c______d______
(2)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
①
②
③
④
(3)用这种方法收集氧气时,当气泡____________再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应____________(填“正放”或“倒放”)在桌上.
化学用语是学习化学的重要工具。
(1)用适当的化学符号填空:
①2个氧原子;
②3个亚铁离子;
③氧化铝中铝元素显正三价。
(2)现有C、H、O、Ca四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①最常用的溶剂_______;
②建筑业常用石灰浆粉刷墙壁,其主要成分是__________;
③食醋中含有的酸_____。
探究原子结构的奥秘。
【情景提供】19世纪以前,人们一直以为原子是不可分的,直到1887年,汤姆生发现了带负电的电子后,才引起人们对原子结构模型的探索。
【提出问题】电子带负电,原子不带电,说明原子内存在着带正电荷的部分,它们是均匀分布还是集中分布的呢?
【进行实验】 1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。
实验做法如图:
(1)放射源—放射性物质放出α粒子(带正电荷),质量是电子质量的7000倍;
(2)金箔—作为靶子,厚度1um,重叠了3000层左右的原子;
(3)荧光屏—α粒子打在上面发出闪光;
(4)显微镜—通过显微镜观察闪光,且通过360度转动可观察不同角度α粒子的到达情况。
【收集证据】绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像是被金箔弹了回来 。
【猜想与假设】α粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的。
【解释与结论】
(1)若原子质量、正电荷在原子内均匀分布,则极少数α粒子就(填“会”或“不会”)发生大角度散射。卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是。
(2)1um金箔包含了3000层金原子,绝大多数α粒子穿过后方向不变,说明;
A.原子的质量是均匀分布的
B.原子内部绝大部分空间是空的
(3)科学家对原子结构的探究经历了三个过程,通过α粒子散射实验,你认为原子结构为以下的。
下图是初中化学中的一些重要实验。请回答:
(1)A中红磷必须足量的原因是;用如图A所示的实验测定空气中氧气的含量,下列对实验的认识中不正确的是(错选或漏选均不给分)
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾 |
B.该实验说明氮气难溶于水. |
C.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝 |
D.红磷燃烧结束后,要等装置冷却才能打开弹簧夹 |
(2)B中玻璃棒的作用是;过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是(答一条即可);
(3)探究质量守恒定律时,某实验探究小组的同学按上图C所选用的药品和称量方法进行实验,反应停止后,可观察到天平不平衡,该反应(“符合”或“不符合”)质量守恒定律,天平不平衡的原因是;
﹙8分﹚化学实验是科学探究的重要手段,请根据下列装置图回答问题。
(1)写出仪器名称① ,② 。
(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取较纯净的氧气时,应选择的发生和收集装置分别是
(填字母);除过氧化氢溶液外,通常还需要的一种药品是,其作用是;若用高锰酸钾为原料制取氧气,应在试管口放一团棉花,目的是,该反应的化学方程式为。
有A、B、C、D、E五种物质,在常温下A、B是液体,C是气体,D是黑色固体,E是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体;A和B的组成元素相同,图中“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。
(1)写出A、C、E的化学式:A,B,E;
(2)A和C内含有的同一种元素名称是;
(3)写出反应①的化学方程式。