2015年3月，某市第五届精神文明建设“草根奖”开始评选。“草根奖”坚持“民间设奖、群众评奖，奖励百姓”的做法，在社会各界引起了强烈反响，有力地推动了当地的和谐社会建设。这一做法启示我们
①社会主义文化建设要发挥人民群众的“主心骨”作用
②要重视优秀文化对社会发展的积极作用
③应该把发展群众喜闯乐见的文化作为文化建设的中心环节来抓
④群众性精神文明创建活动有利于构建和谐文化
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②④ |
吉祥文化是中国人特有的一种文化，在许多中国的民间器物——首饰、绣品、木雕、瓷器上，都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。这告诉我们（ ）
①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征
②中华文化正在成为世界性文化
③尊重文化多样性有利于繁荣世界文化
④文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
微博时代的到来，意味着（ ）
| A．一种新的传媒的出现和旧的传媒的消失 |
| B．大众传媒成为文化传播的重要途径 |
| C．文化传播的手段越来越向多样化发展 |
| D．标志传媒真正开始面向大众传递信息 |
同样是分苹果，中国母亲用“孔融让梨”（大让小）来教育子女，而美国母亲则用“约翰争梨”（平等竞争，谁干的活多谁得到大苹果）来教育子女。这说明（）
①文化具有多样化，各民族文化之间存在着差异
②文化对人的影响具有深远持久的特点
③文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式
④西方文化优越于其他民族文化
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
某中学大力开展班级“小书屋”建设。班级小书屋实行班级“自治”，同时，为进一步丰富班级图书资源，扩大学生阅读面，学校倡导班级之间自行调配，相互交换借阅图书，实行“走书式”动态管理。课余时间读书已成为学生小林一天中最快乐、最幸福的时光！小林的快乐成长体现了（）
| A．优秀文化促进人的全面发展 |
| B．优秀文化能够提供坚实的物质基础 |
| C．文化反作用于经济、政治 |
| D．文化环境决定了人们的交往方式和行为 |
首届徐悲鸿艺术节于2014年4月28日至5月2日在宜兴举行。“多给大家带去艺术的熏陶。”徐悲鸿之子徐庆平道出了举办艺术节的目的。徐悲鸿的历史巨作《田横五百士兵》和《愚公移山》代表了时代的精神，描绘出中国人民为掌握自己的命运而斗争的决心，使许多观众为之震撼。材料表明（）
①参加文化活动就可以陶冶情操，提升审美水平
②优秀文化作品具有其特有的感染力
③文化促进社会发展
④优秀文化增强人的精神力量
| A．②④ | B．②③ | C．①② | D．③④ |