依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
《说文解字》里没有“饺”这个字， 。 。 。 ， ， ，是用面皮包起羊肉煮来驱寒的，“娇耳”即后来的“饺耳”、“饺子”。
① 它的意义非常单一，可见它被创造的原因，就是饺子的出现
② 可以看出这种食品的源远流长
③ 它的出现约在魏晋南北朝前后，因物品诞生而造
④ 有研究认为饺子与张仲景的“祛寒娇耳汤”有关
⑤ “饺”是形声字，表一种有陷的半圆形面食
⑥ 饺子是中国人的传统食品，从“饺”这个字的诞生
| A．⑤ ③ ⑥ ② ④ ① | B．④ ③ ① ⑥ ② ⑤ |
| C．⑤ ① ③ ④ ⑥ ② | D．③ ⑤ ① ⑥ ② ④ |
下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（）
| A．天干和地支循环相配得60组，古代既可用来纪年，也可用来纪日。 |
| B．“六部”中吏部主管的事有官吏的任免、考核、升降及科举取士。 |
| C．国子监的掌管人员为祭酒、司业，进国子监读书的统称为监生。 |
| D．九品中正制是我国魏晋南北朝时期实行的一种官吏选拔制度。 |
对下列特殊句式分类正确的一项是（）
①太子及宾客知其事者 ②大王来何操？③为降虏于蛮夷④相与枕藉乎舟中
⑤蚓无爪牙之利⑥彼且奚适也⑦句读之不知，惑之不解
⑧而君幸于赵王⑨谪戍之众，非抗于九国之师也⑩秦城恐不可得，徒见欺
| A．①⑤/②⑥⑦/③④⑨/⑧⑩ |
| B．①⑤⑦/②⑥/④⑨/③⑧⑩ |
| C．①⑨/②⑥⑦/③⑧/④⑤⑩ |
| D．①⑤/②⑥/③④⑦/⑧⑨⑩ |
对下列各句中加点词的词类活用分类正确的一项是（）
①道芷阳间行②輮以为轮③又前而为歌曰④廊腰缦回
⑤使使以闻大王 ⑥义不赂秦⑦齐彭殇为妄作⑧有席卷天下之意
⑨而耻学于师⑩单于壮其节
| A．①③④/②⑥/⑤⑨/⑦⑧⑩ |
| B．①③⑥/②⑤/④⑧/⑦⑨⑩ |
| C．①⑥/②⑤/③④⑧/⑦⑨⑩ |
| D．①③/②⑤⑨/④⑥⑧/⑦⑩ |
下列各组句子中加点实词解释全都正确的一项是（）
| A．又欲肆其西封（西：向西）不能喻之于怀（喻：明白） 燕国见陵之耻除矣（陵：侵犯、欺侮） 项王则受璧，置之坐上（置：放弃，丢下） |
| B．正襟危坐（危：高高的）后世之谬其传而莫能名者（谬：使……弄错） 弃甲曳兵而走（曳：拖着）非能水也，而绝江河（绝：渡过） |
| C．蒙故业，因 遗策（因：沿袭）均之二策，宁许之以负秦曲（均：权衡） 汉亦留之以相当（当：适宜）审容膝之易安（审：明白，知道） |
| D．台隍枕夷夏之交（枕：倚、据）而征一国者（而：通“耐”，能） |
而刘夙婴疾病（婴：绕）使六国各爱其人（使：假使）
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
地坛是明清帝王祭祀“皇地祗神”的所在， 。 ， ，
。 。 。她不张扬有过的繁华，任凭人们从记忆中洗去那些于今看来似乎多余的影像。
①然而时过境迁，当年的热闹场景而今烟消云散
②以致荒芜冷落如同野地，忍受着被人遗忘后的孤独和寂寥
③过去每年的夏至便是她的沸腾之期
④曾经的圣地却成了“一座废弃的古园”
⑤她以静物的身份聆听了死神的宣示，又以思想者的姿态涅槃
⑥或许可以说，地坛也经历了一番生死的轮回，而且最终大彻大悟
| A．③①④②⑥⑤ | B．③①⑤⑥②④ |
| C．⑤①③②④⑥ | D．⑥③①④②⑤ |