一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达。因此,对待传统文化,我们应该
A.保护和发扬 | B.改造和剔除 | C.批判继承 | D.顺其自然 |
近日,关于“诚信中学生”的帖子在网上被转发上万次。事情经过是扬州一名中学生放学途中不小心碰坏事主的宝马车,苦等车主不来便留下道歉字条和联系方式,以便日后赔偿。诚信中学生的事迹在网上不断被转发,感动无数网民,使“小善举”构成社会“正能量”。这说明
A.内因总是通过外因才能发挥作用 | B.构成社会正能量要重视量的积累 |
C.人生的真正价值就在于重信守诺 | D.诚信应成为全社会的最高价值标准 |
大画家齐白石桃李满天下,但他却不赞成学生一味地模仿他。他有句名言:“学我者生,似我者死。”这句话的哲学寓意是
A.创新是“扬弃”的过程 | B.实践是认识的基础 |
C.学习是事物发展的动力 | D.外因是变化的根据 |
鲁迅先生说:“假如我们设立一个‘肚子饿了怎么办’的题目,拖出古人来质问罢,倘说‘肚子饿了应该争食吃’,则即使这人是秦桧,我赞成他。倘说‘应该打嘴巴’,那就是岳飞,也必须反对。”这段论述表明
①真理的内容是客观的②真理面前人人平等
③真理和谬误相互依存④真理是不断发展的
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
300余年前,顾炎武先生批评两晋亡于清谈,后人有“空谈误国”之说;300余年后,中国共产党人自勉于史,在“空谈误国”的清醒之外,更强调“实干兴邦”。从哲学的角度看,“空谈”之所以“误国”是因为
A.没有坚持矛盾分析的方法 | B.割裂了理论和实践的联系 |
C.忽视了事物是普遍联系的 | D.否认了物质决定意识 |
诺贝尔文学奖获得者莫言在瑞典学院发表演讲时说:自己的故事总是有限的,讲完了自己的故事,就必须讲他人的故事。于是,我的亲人们的故事,我的村人们的故事,以及我从老人们口中听到过的祖先们的故事,就像听到集合令的士兵一样,从我的记忆深处涌出来。从哲学上理解,莫言的话说明
①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础
②感性认识可以用来指导理性认识和人们的实践
③人民群众的实践活动是创造精神财富的源泉
④要坚持群众观点和群众路线,虚心向人民学习
A.①② | B.②④ | C.③④ | D.②③④ |