游客
题文

书面表达:
时间飞逝,转眼间同学们进入九年级已有三个多月了,在繁忙的学习生活中,我们有困惑、泪水;也有进步、喜悦。请根据以下提示,写一篇题为“Our school life in Grade Nine”的短文,介绍九年级的学校生活,并提出希望和建议。注意:要点表达齐全,可适当发挥。词数100左右。

学习生活
老师
工作认真;充满爱心;……(自由发挥1-2点)
学生
课上:认真听讲;尊敬老师
课后:互相帮助,按时交作业
课余生活
因为太多的作业,没有足够的时间从事业余爱好.
电视:每周一次或两次观看自己最喜欢的节目。男生喜欢……,因为……;女生喜欢……,因为……
体育运动:每天锻炼半小时,如:……
音乐:在课间欣赏,大多数人喜欢听……觉得它……(自由发挥1-2点)
愿望
通过努力,每个学生能取得更多的进步;……(自由发挥1-2点)。

Our school life in Grade Nine
It is more than two months since we became a Grade Nine student. Here is what our school life is like now.
At school, _____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Because of too much homework, we don’t have enough time to do our hobbies. Though we are  busy with our study, we still live a colourful life. _______________________________
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_______________________________________________________________________________
As a Grade 9 student, I hope___________________________________________________
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科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 提纲作文
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相关试题

假如你是琳琳,你的美国朋友Susan正在重庆旅行。磁器口是重庆最受欢迎的地方之一。你将向她推荐磁器口。
请以“A Place You Will Never Forget-- Ciqikou”为题,写一篇短文。
内容包括:
1. 磁器口位于重庆城西部,嘉陵江边,拥有数百年的历史,是一个观光旅行的好地方。
2. 磁器口的特色 a. 美食 b. 美景 (针对a, b 两点举一到两个例子,可适当发挥)
注意:语言流畅,书写规范,卷面整洁,不少于80词。
文中不得使用真实姓名,学校、班级。
A Place You Will Never Forget---Ciqikou
Susan, I’d like to introduce Ciqikou to you.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
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Linlin

书面表达(共1题,计20分)
某英语报开展“How to Deal with the Exam Stress”征文比赛,请你根据图片和表格中提示的内容,简要描述并适当发表自己的观点,写一篇英语短文。
注意:词数90左右,短文首句已给出,不计入总词数

适当的压力
(proper stress)
积极思考,认真学习
及时复习,防止遗忘
过重的压力
(too much stress)

无法入睡,非常疲倦
害怕考试,导致失败
应对的措施
合理计划,准备充分
…… (至少2条)

How to Deal with the Exam Stress
Everyone may have the exam stress. A little bit of stress can be a good thing to us.
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____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

书面表达(共1题:满分15分)
假如你是班长,学期结束时你要给同学作简短的评价。你班的李华这个学期变化很大,请你根据提示写一篇简评。

过去
功课不好,常与同学争吵,垃圾被他撒的满地都是,课桌总是一团糟。
现在
自从老师和他沟通后,有了很大变化。(学习、与同学相处、生活……)
结果
父母、老师对他满意多了。
希望
……

要求:
1.所写内容必须包括提供的所有信息,可适当发挥。
2.括号部分须用3、4句话展开合理想象,作适当发挥。
3.文章不少于90词,开头已给出,不计入总词数。
4.语气通顺,意思连贯,语法正确,条理清楚,字迹工整。
5.文中不得出现真实的姓名、校名及地名。
This term, Li Hua has changed a lot.


书面表达 (本题共10分)
假设你在假期里参加了为期三天的夏令营。请你描述一下相关情况。
参考内容:1. Where did you go?
2. What did you do?
3. How was the weather there?
4. What did you think of your vacation?
要求:语法正确,语句通顺,条理清晰,合情合理。70词左右




书面表达13分(其中3分为书写分,同学们一定要认真书写哦!)
靖江市首届阳光少年的评选活动正如火如荼的进行中,你们班的刘云同学成功晋级十强。刘云同学准备用英语介绍自己,进行演讲。请你根据以下提示,帮她完成演讲稿。

姓名
刘云
年龄
14
外貌
高而苗条,留着长长的直发,有着明亮的带着笑意的眼睛,并很有幽默感。
爱好
钢琴,四岁的时候开始弹钢琴,并经常在学校演出中弹钢琴。
绘画,在绘画比赛中,她的画是最漂亮的。
科目
擅长语文和历史,但是需要在地理上做得更好。排球打得好,是校排球队的一员。
个性
乐于助人(…至少用两到三句话举一例说明她乐于助人的个性)
理想
长大后想成为一名社会工作者。

注意:1. 短文必须包括所有要点,可适当发挥,80词左右。
2. 注意书面表达的人称
3. 短文开头结尾已为你写好,不计入总词数。
Hi, everyone! I’m Liu Yun.



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