将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是
A.行为发生的时间 | B.行为获得的途径 |
C.行为发生的现象 | D.行为发生的规律 |
每个生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是()
A.植物体→组织→器官→细胞 |
B.细胞→组织→器官→植物体 |
C.细胞→组织→器官→系统→植物体 |
D.细胞→器官→组织→植物体 |
动物细胞和植物细胞都具有的结构是()
①细胞壁②细胞膜③细胞核④细胞质⑤叶绿体⑥液泡
A.①②③ | B.②③④ | C.③④⑤ | D.④⑤⑥ |
生物分类单位由小到大的正确排序是()
A.纲、门、界、目、科、属、种 |
B.种、门、科、属、界、纲、目 |
C.界、门、纲、目、科、属、种 |
D.种、属、科、目、纲、门、界 |
在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”实验研究中,设计“一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠”的目的是()
A.与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照 |
B.研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击 |
C.起重复实验的作用 |
D.研究响尾蛇对老鼠体温的反应 |
组织是通过下列哪项形成的:()
A.衰老 | B.生长 | C.分裂 | D.分化 |