根据图回答下列问题。
（1）这个细胞是 （填动物或植物）的细胞，因为细胞内的能量转换器有（ ） 和（ ）两种
（2）图中，控制物质进出的结构是（ ） ，在它的外面还有（ ） 起保护和支持作用。
（3）图里所指出的结构中，（ ） 含有遗传物质，（ ） 中含细胞液。
分析关节和骨骼肌的模式图（见图），并回答下列问题：
（1）在甲图中，结构〔〕 把两骨牢固地联系在一起。运动时能减少两骨之间摩擦的结构是〔〕 ；关节内的滑液存在于〔〕[ 中，对关节起润滑作用。
（2）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在 的支配下才能完成，在此过程中肌肉〔7〕的变化是 。
下面示意图中，图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：
（1）与人体口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（用数字表示） 。
（2）图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的 进出植物体的。
（3）植物生长，细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程〔A〕 所释放的能量。
（4）植物体从土壤中吸收的水分，只有1％—5％参与组成植物体和用于维持生理过程，其余绝大部分的水分都通过过程〔〕 散失掉了。
（5）间作套种、合理密植是为了提高过程〔〕 的效率；这个过程发生在图乙的〔〕
中。
（6）对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面，主要是因为 能控制物质的进出。
（7）吃柿子感到有点涩，这是因为它含有单宁，这种物质它存在于图乙中细胞的[ ]
如图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条，请据图回答。
（1）乙图中的a________是由甲图的[ ]_______发育成的；乙图中的c________是由甲图中的[ ]________发育成的。
（2）枝芽能由小长大与甲图中[ ]________有密切关系，细胞分裂活动决定着各部分的生长发育。
（3）甲图中的[3]是由[ ]________发育来的，它能发育成乙图中的[ ]________。
（4）由图可知，枝芽将来能够发育成________。
观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：
（1）结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序 __ __ 。
（2）图②操作的目的是 。
（3）图⑦操作的目的是形成对照。其中，遮光部分是 组（填“对照”或“实验”）。
（4）图④中滴加的液体为 ，一段时间后，叶片中见光部分呈现蓝色，说明绿叶在光下合成了 。
观察下面的枝条模式图，据图回答问题。
（1）植物的主干和侧枝都是____________。其特征是___________
（2）植物的_______和______因适应某一特殊环境而改变了它原有的形态结构，甚至_________，这种变化叫做变态。