测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础．以下对常见物体尺度的估测中正确的是（ ）
| A．物理课本的宽度约为16.9dm |
| B．一支普通牙刷的长度大约是20cm |
| C．普通教室的高度约为15m |
| D．自行车车轮直径约为1.5m |
在新型飞机的研制中，将飞机模型放在风洞中固定不动，让风（高速流动的空气)迎面吹来，可以模拟飞机在空中的飞行情况。在此情境中下列说法正确的是（）
| A．飞机模型相对于地面是运动的 | B．飞机模型相对于空气是运动的 |
| C．空气相对于地面是静止的 | D．空气相对于飞机模型是静止的 |
关于运动和静止，下列说法正确的是（）
| A．加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的 |
| B．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的 |
| C．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的 |
| D．“天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的 |
观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（）
| A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s |
| B．我们所用物理教材的宽度约为2.5cm |
| C．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm |
| D．课桌的高度约为1.5 m |
下列几种估测最符合实际情况的是 （）
| A．人步行的速度约为5m/s |
| B．全新的2B铅笔长约18cm |
| C．人体感觉最舒适的温度约为37oC |
| D．一张试卷厚度的大约1mm |
一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）
| A．运动员、汽车、羚羊 | B．汽车、羚羊、运动员 |
| C．羚羊、汽车、运动员 | D．运动员、羚羊、汽车 |