书面表达
根据下表提示以My Sister 为题写一篇短文。
要求：1. 语法正确，意思连贯，书写规范，要点齐全，发挥想象，适当拓展。
2. 100个词左右。
| 基本情况 |
1. Amy，13岁，英国人，短发，苗条，大眼睛 2. 阳光中学七年级一班学生， |
| 学习情况 |
3. 最喜欢的学科是数学 4. 经常帮助同学学习 |
| 生活方式 |
5. 经常吃汉堡、鸡肉和巧克力，但很少吃蔬菜和水果； 6. 她两顿饭之间还吃甜食，很少运动 7. 觉得是改变生活方式的时候了 8. ……. |
| 兴趣爱好 |
9. 喜欢打排球，听音乐，擅长…… 10. 是…的一员 |
| 服装打扮 |
11. 黄色外套，蓝裤子 12. 粉色发夹与上衣很配 |
My Sister
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My Plan for the Coming School Year
提示:难忘的初中生活即将结束，请以“My Plan for the Coming School Year"为题，用英语写一篇短文，谈谈你初中结束后一学年内的打算。
要求: 1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2. 文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；
3. 将短文写在答题卡上。写在本试题卷上无效。
亲爱的同学， 初中三年的英语学习中， 《牛津初中英语》教材给我们提供了大量寓教于乐、生动活泼的阅读素材，伴随我们成长。请以“English Textbooks are Good Friends”为题写一篇短文参加学校的英语作文竞赛。
| reasons for reading English textbooks |
to learn English to open our minds to make our life more colourful |
| things you’ve learned in English textbooks |
Wonderful things in the world Cultures around the world |
| your favourite famous person or place in English textbooks, and the reasons |
… |
注意事项：1. 90词左右（文章的开头已给出，不计入总词数）；表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2. 文中不得出现真实姓名、校名等信息；
3. 文章必须包括表格中所提供的注要信息，并作适当发挥。
English Textbooks are Good Friends
English textbooks play an important part in our study of English.
Nancy和Victor是双胞胎。一天他们因为看电视发生了争执。
请根据图片提示，并展开合理想象，完整地描述这件事情，然后谈谈你的看法。
要求：1. 短文90词左右，以给出的部分不计入总次数；
2. 文中不得出现真实姓名和校名。
参考词汇：遥控器 remote control
假设你是一名中学生，名叫田梅。你从南京青奥会英文网站上获悉他们正在招收志愿者，你想给组委会写一封英文自荐信。内容提示见下表：
| 基本信息 |
新城中学九年级学生，16岁 |
| 个人品质 |
精力充沛，随和，有耐心 |
| 主要特长 |
英语说得好，擅长与他人合作 |
| 相关经历 |
今年4月，成为“2014无锡国际马拉松赛”志愿者，…… |
注意事项：
1.自荐信须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2.“相关经历”一栏中省略部分须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；
3.词数在80个左右，信的首尾已在答题卡上给出，不计入总次数；
4.信件内容必须写在答题卡指定的位置上。
参考词汇：
新城中学（New Town Middle School）
志愿者工作（voluntary work）
2014无锡国际马拉松赛（the 2014 Wuxi International Marathon）
时间都去哪儿了？这是许多成年人的感慨，也是一些中学生的烦恼：没有时间做作业，没有时间从事个人爱好… …
其实，时间就在我们的掌握之中，关键是能否合理利用。请根据提示，以“How to spend our time properly”为题写一篇英语短文，谈谈你的看法。
注意：
1. 词数80左右。开头、结尾已给出，不计入总词数；
2. 内容必须包括上图中的要点，可作必要的发挥；
3. 条理清楚、语句连贯；
4. 文中不得出现真实的地名、校名和人名等信息。
How to spend our time properly
Where has our time gone? How should we spend our time properly?
If so, I’m sure we will live a happier school life.