下图为不同因素与酶促反应速率的关系图,A—B代表酶促反应速率坐标(0~100%),A→C代表温度坐标(0~70℃),C→B代表溶液酸碱度坐标(pH=0.1~14),分析下列叙述不正确的是(各线段含义提示:例如EH线段表示温度为E时,该酶的酶促反应速率为H)
A.GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内 |
B.FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点 |
C.据图可说明影响某酶的酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度 |
D.GH、GI线段所代表的某酶的酶促反应速率差异的关键影响因素是温度 |
某观赏植物,纯种蓝色植株与纯种红色植株杂交,所获F1均蓝色。F1自交,F2为9蓝︰6紫︰1红。若向F2中的紫色植株用红色植株授粉,则后代表现型及比例为()
A.2紫︰1红 | B.2红︰1蓝 | C.3紫︰2红 | D.3紫︰1蓝 |
下列各项中,与下图所示的情况不相符合的是()
A.具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比 |
B.光合作用中消耗CO2与产生的O2数量比 |
C.苹果消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2的比值 |
D.一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比 |
“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是()
A.生物的性状是由遗传因子决定的 |
B.由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 |
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1 |
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1 |
甲酵母菌进行有氧呼吸,乙酵母菌进行发酵。若它们消耗了等量的葡萄糖,问它们共放出的二氧化碳和吸入的氧气的体积之比是()
A.1:2 | B.1:1 | C.2:3 | D.4:3 |
右图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕获60只,全部标志后释放,一个月后进行第二次捕捉,在第二次捕获中,未标志的80只、标志的30只。估算该兔种群在这一环境中的K值是()
A.110只 | B.220只 | C.330只 | D.440只 |