中国梦首先体现为民族梦、国家梦，即实现中华民族伟大复兴。同时，这个民族梦、国家梦也是每一个中国人的梦。对此小明从个人与集体的关系角度进行了解读。其中，你认同的是
| A．牺牲个人利益就定能维护集体利益 |
| B．个体只有在集体中必定能获得成功 |
| C．个人利益与集体利益是相互依存的 |
| D．集体总能完全尊重和保护个人利益 |
某中学生在上Google地图时，意外发现中国地图上橘黄色标示的中国领土不完整，他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了（）
| A．维护国家统一的义务 | B．维护国家安全的义务 |
| C．维护国家秘密的义务 | D．维护民族团结的义务 |
因舍生忘死抢救学生致双腿高位截肢的张丽莉老师被网友称为“最美女教师”，事发后，她得到了全社会最好医疗力量的救治，同时被授予“全国优秀教师”“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。材料表明（）
①张丽莉承担了法定义务
②承担责任往往是为了求得回报
③张丽莉承担了道德义务
④承担责任往往伴随着获得回报
| A．①② | B．①④ | C．③④ | D．②③ |
2013年感动中国年度人物---广西壮族12岁小学生何玥，在得知自己患高度恶性肿瘤后，做出无偿捐献器官的决定。何玥的双肾和肝脏成功植入三名患者体内。她的行为说明（）
| A．关爱他人只有付出，没有回报 |
| B．只有在灾难面前，公民才需要承担起关爱社会的责任 |
| C．亲近社会、服务社会要乐于为社会和他人奉献爱心和力量 |
| D．承担国家、社会责任就要放弃个人的一切利益 |
维护国家的尊严是公民肩负的重任。下列符合这一观点的名言警句是（）
| A．锲而不舍，金石可镂 | B．天下兴亡，匹夫有责 |
| C．人无远虑，必有近忧 | D．百尺竿头，更进一步 |
中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐断懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！”由此可以看出（）
| A．爸爸的所有付出是为了得到明天的回报 |
| B．社会责任是任何一个人都必须承担的 |
| C．关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 |
| D．爸爸扮演多种角色，承担着多种责任 |