文雯是初中二年级的学生。以前她活波开朗、爱说爱笑，甚至连走路也是一蹦一跳的。可是上学期期末考试没考好，从此后她就变得情绪低落，有时还莫名其妙的发火或借口头痛，不去上学。她逐渐不爱和别人说话，也不爱参加集体活动，甚至或经常长吁短叹，偷偷哭泣。对文雯的问题分析正确的是：
| A．文雯是一个变化无常的学生 |
| B．文雯没有正确的对待学习压力 |
| C．文雯是一个性格孤僻的学生 |
| D．文雯是一个脾气暴躁的学生 |
中国共产党在建设和改革时期不断丰富和发展我们的民族精神，主要形成了（）
①延安精神 ②抗震救灾精神 ③载人航天精神 ④井冈山精神
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①③ |
弘扬和培育民族精神，我们青少年应该（）
①继承中华民族传统美德和革命传统
②积极参加各种爱国主义教育活动
③把提高学习成绩放在首要位置
④学习民族英雄，从小立志报效祖国
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
我们民族的灵魂是（）
| A．民族语言 | B．民族精神 | C．长征精神 | D．抗洪精神 |
2014年12月20日是澳门回归15周年纪念日，15年来，澳门保持了稳定与繁荣，发展活力不减，2013年全年GDP增长幅度约为10%,人均GDP接近9万美元,取得这些成绩的原因是澳门坚持了（）
| A．民族区域自治制度 | B．四项基本原则 |
| C．“一国两制”的基本方针 | D．共同富裕的根本原则 |
维护民族团结是我们应尽的义务。在日常生活中，我们应做到（）
①尊重各民族的宗教信仰 ②尊重各民族的一切决定
③尊重各民族的风俗习惯 ④尊重各民族的语言文字
| A．①②④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③ |