如图是关节模式图，请据图回答：
（1）关节由 、 和[3]关节腔三部分构成。
（2）③中含有滑液和关节周围以及关节内还有韧带，这样增强了关节的 性和 性
方成同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，请根据他的实验过程回答下列问题。（共8分）
（1）切洋葱时，方成同学感到要流眼泪，原因是洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于洋葱细胞的_______中。
（2）在使用显微镜观察时，方成同学关视野中看到了许多排列整齐的近似长方形的结构，这些结构是__________。在每一个近似长方形的结构中，都有一个被染成深黄色的球状物，这是________。方成同学还看到了一些形状不规则，大小可以改变的中央透明、周围有黑圈的结构，它们是_ _。
(10分)下图1是关节的模式图；图2是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图，请回答：
（1）填出关节的各部分名称：
[1] _________ ，[2] _________[3] _________
[4] _________[5] _________ ，[6] _________。
其中，[2]内有_________，能减少关节面之间的摩擦。此外，关节周围或关节腔内还有_________等，增强了关节的灵活性和牢固性。
（2）图2正确的是_________，原因_________________ _________。
把鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏却不见了。请分析：
（1）土壤中一些腐生的_______菌和______菌将鱼的内脏分解了，所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。
（2）鱼的内脏分解生成了_________被蔬菜吸收，成为制造_________的原料，所以那里的菜长得特别旺盛。
（3）这种现象说明分解者对自然界的_________起着重要的作用。
(7分)下图是“动物食物链结构的成分”示意图，请据图回答下列问题：
(1)数一数，图中存在的食物链共有______条。
（2）写出最长的食物链________ __________，这条食物链有_____个环节。
(3)图中肉食动物有____________，它们间接地以绿色植物为食，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以，动物是生物圈中的___ __者。
(4分) 劳伦斯利用孵化箱代替母雁孵蛋，小野雁出壳后首先接触的不是母雁而是劳伦斯，结果他本人成了小野雁的学习对象。右图是小野雁排队追随着劳伦斯的图型，请据图回答：
(1)刚孵化出来的小野雁追随劳伦斯的行为是___ _ 行为（选填“先天性行为”或者“后天性学习行为”）。
(2)劳伦斯在对小野雁行为的研究中，对研究对象施加了一定的外界影响，然后再观察小野雁的行为，这种研究方法属于___ ____。