为了广泛普及“八礼四仪”知识，深入进行爱国主义教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，营造尊老爱幼、文明和谐的社会氛围，江苏各地开展了“八礼四仪”教育活动。
某校团委和学生会在“母亲节”即将来临之际，决定开展一系列感恩教育活动。某班为了响应学校的号召，准备召开一次主题班会，请你参与：
（1）请为本次班会设计一个主题
（2）请完成下列表格
| 活 动 内 容 |
正 视 代 沟 |
请分析在日常生活中两代人对同一问题存在不同观念的原因： ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 |
| 有 话 好 好 说 |
当家长和孩子观念发生冲突时，作为孩子，应该怎么做？ ① 。 ② 。 |
（3）请和同学们分享参加活动后的收获。
现代信息网络技术的发展为我们的教育教学工作提供了一个巨大的平台，也使教学工作方式发生了革命性的变化。翻转课堂、慕课、可汗学院、微课等一系列的新名词接踵而来，人类的教育可以毫不夸张地说已经进入到了一个小微时代。那么请同学们思考一下，在这样一种时代背景下，随着教师地位的直线下降，你认为教师会被时代所抛弃吗？请说说你的理由。
材料一：2014年亚太经济合作组织（APEC）领导人会议11月5日正式启动。这是时隔13年，中国再次成为APEC会议东道主。在世界目光再次聚焦亚太、聚焦中国、聚焦北京之际，身为东道主，中国将如何交出“答卷”，值得观察。
材料二：APEC时隔13年再返中国主场外交展中国姿态“北京APEC：中国准备好了！”中国外交部长王毅以此为题发表主旨演讲，并表示，“我们将利用主场之利，在民主透明、充分协商基础上，积极发出中国声音，提出中国方案，贡献中国智慧。
（1）（APEC）是一项重要的会议，每届会议都会出现靓丽的服饰，各具特色。我们应该怎样正确对待不同国家和地区的文化？
（2）如果遇到外国友人，你会向他们介绍那些中华文化，试举四例
（3）假如你参加了某项中外文化交流活动，你将怎样做一名友好往来的使者？
小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢！但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少点什么。结合材料运用所学的知识，辨析：“与同学交往会影响学习”这种想法对吗？为什么?
有这样一位女孩，当她只有5岁时，就要撑起贫困的家庭，就要学会勇敢和坚强。生活让她10年磨练成“超级女孩”，背着残疾的父亲，在困难中求学，在艰辛中自强。她，就是刘桢。瘦弱的身影中，立起来的是一位新时代的道德楷模。当别人问起她，她回答说：“他是我爸爸，这一切不都是应该做的吗？”
根据材料，联系所学知识，回答下列问题：
（1）说一说：“他是我爸爸，这一切不都是应该做的吗？”这句话体现刘桢身上有一种什么美德？
（2）谈一谈：我们应如何理解和发扬这一美德？
1969年这一年，20岁的上海知青金训华为抢救国家财产，在黑龙江省逊克县纵身跃入洪水不归。英雄的行为影响了整整一代人。30多年来，当年受他影响而来到逊克插队的许多上海知青陆续返城了，只留下了一位默默的守墓人。
他就是当年被金训华从洪水中救上岸的上海知青——陈健。
37年来，无论刮风下雪，每年他都要到金训华墓地祭扫。
陈健不是不想回上海，也不是没有机会。一次生命的交换，让他内心留下了永远的歉疚。陈健说：我无法用生命去报答他，我对我所做的一切，昨天没后悔，今天也不后悔，即使明天也不会后悔，历史也不该把金训华遗忘。
一个生者对死者的承诺，只是良心的自我约束，但是他却为此坚守37年。淡去红火的时代背景，他身上有古典意识的风范，无论在哪个年代，坚守承诺始终是支撑人性的基石，对人如此，对一个民族更是如此。
（1）陈健的事迹为什么令人感动?
（2）日常生活中我们应如何信守承诺？