千姿百态的动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。其中脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高等。下面说法最完整的是( )
A.这有利于脊椎动物寻找配偶 |
B.这有利于脊椎动物适应复杂的生活环境 |
C.这有利于脊椎动物有效地逃避敌害 |
D.这有利于脊椎动物获得更多的食物 |
下面是某生物兴趣小组,在探究“光对种子萌发的影响”的实验记录,请你判断光对种子的萌发有没有影响
组 |
种子 |
光照情况 |
其它条件 |
萌发情况 |
1 |
10粒 |
有 |
适宜 |
萌发 |
2 |
10粒 |
黑暗 |
适宜 |
萌发 |
A.有B.没有 C.不能确定 D.不同的种子不一样
如图把三粒种子固定在一根木棍上,种子3浸在水中,种子2在水面上,种子1暴露在空气中,则3与2对照,主要探究的是对种子萌发的影响()
A.空气 | B.种子具有活的完整的胚 |
C.充足的水分 | D.适宜的温度 |
我们吃的豆芽,是由种子结构的哪个部位发育成的?()
A.胚芽、 | B.胚轴 | C.胚根 | D.子叶 |
植物的茎和叶由种子的()发育而来
A.胚芽、 | B.胚轴 | C.胚根 | D.子叶 |
幼根的生长是由于()细胞的分裂和()细胞的体积增大。
A.分生区、伸长区 | B.成熟区、分生区 | C.分生区、根冠 | D.伸长区、根冠 |