“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是
A.学习行为 |
B.先天性行为 |
C.不怕死的行为 |
D.寻求光明 |
家鸽的内脏器官之间,分布着大量的气囊,其作用是
A.进行气体交换,增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳 |
B.可暂时贮存气体,辅助肺部呼吸及散发热量 |
C.气囊能贮存水分,保证家鸽飞行时需要的大量水 |
D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞 |
下列几种动物行为,不属于学习行为的是
A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 |
B.蚯蚓走“T”形迷宫 |
C.小黑猩猩模仿取食白蚁 |
D.猴子表演骑车 |
双手自然下垂,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是:
A.收缩,收缩 |
B.收缩,舒张 |
C.舒张,收缩 |
D.舒张,舒张 |
哺乳动物特有的结构是
A.肺 | B.牙齿 | C.膈 | D.唾液腺 |