阶梯水价是指将水价分为不同的阶梯,在不同的定额范围内,执行不同的价格。使用的水量在基本定额之内,采用基准水价,如果使用的水量超过基本定额,则超出的部分采取另一阶梯的水价标准收费。
请运用经济生活知识,分析实行阶梯水价的合理性。
2013年政府工作报告提出,继续实施积极的财政政策,保持政策连续性和稳定性,增强前瞻性、针对性和灵活性。中央将着力优化财政支出结构,继续向教育、医疗卫生、社会保障等民生领域和薄弱环节倾斜;中央预算内投资将加大对农业、水利、交通运输、城市管网等基础设施的投入;对节能环保、生物、高端装备制造等战略性新兴产业实施税收扶持,促进经济质量和效益的不断提升。
运用经济生活知识,说明上述材料是如何体现财政的巨大作用的。
猪肉价格虽然经常出现上下波动,但总体呈现上涨趋势,人们对此有很多感慨,以下是网友针对猪肉价格上涨发表的言论:
网友一:生猪货源不足,猪肉价格上扬。
网友二:饲料价格大幅上涨,猪肉价格“水涨船高”。
网友三:此肉吃不起,另寻它肉去。
网友四:猪肉一劲涨,猪倌扩栏忙。
运用价格的有关知识,分析上述网友言论的合理性。
中央电视台关于校训的系列报道——“校训是什么”引发社会广泛关注。很多网民纷纷晒出自己母校的校训,在考校中溯源,在品鉴中感慨。比如,清华大学“自强不息 厚德载物”的校训出自《易经》,东南大学“止于至善”的校训出自《大学》,中山大学“博学 审问 慎思 明辨 笃行”的校训源于《中庸》,香港中文大学“博文约礼”的校训则出自《论语》。可见,校训就是中国文化在现代社会的积淀、传承和弘扬,是中国核心价值观的体现。
校训是一所学校办学理念和价值追求的凝练表达,既沉淀着长期形成的校风、教风和学风,又标注着鲜明的时代气质。校训是一所学校的灵魂,对于不少学生来说,校训影响着他做人做事的态度,影响着他对自己生命的意义和价值的思考。在今天,校训传递的价值理念与社会主义核心价值观高度契合,挖掘校训的价值内涵和文化底蕴正是新时期践行社会主义核心价值观的重要方面。
(1)运用文化生活的知识分析在今天开展重温校训活动为什么能引发社会广泛关注?
(2)请你根据材料,从文化生活角度为开展好重温校训活动分别从国家、学校、学生角度提出一点合理化建议并指出其依据。
材料一:国学,泛指中国传统文化。近年来,借助电视、网络等现代手段,通过专家通俗化的解读在社会上兴起了“国学热 ”。中国传统文化强调家国至上,强调礼之用、和为贵,强调天酬勤、大无畏,强调坚毅自强,所有这些都对家庭、国家和社会起到了巨大的维系和调节作用。
(1)材料中我国传统文化的基本思想是如何体现伟大民族精神内涵的?
材料二:芦山地震发生后,华夏儿女万众一心,共克时艰,神州大地到处涌动着炎黄子孙血浓于水的骨肉亲情,到处迸发着华夏儿女心系灾区的无疆大爱。灾区人民更是戮力同心、守望相助,他们以坚强的意志开展自救互救,救亲人、救邻居、救陌生人的事迹感天动地。现在,灾区人民又以不屈的精神开始了灾后重建。从汶川到芦山,灾区群众在承受灾难和痛苦的同时,展现的是一脉相承的中华民族优秀的传统道德精神。这种精神穿越时空,滋养着当代华夏儿女,闪耀出更加耀眼的人性光辉,绽放出更加灿烂的精神之花。
(2)结合材料二,简要说明在抗震救灾过程中中华民族精神所发挥的作用。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:莫言获得2012年诺贝尔文学奖,在获奖演讲时他说,我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。我感觉到自己是站在一个广场上,面对着许多听众,绘声绘色地讲述,这是世界小说的传统,更是中国小说的传统。我小说是继承了中国古典小说传统,又借鉴了西方小说技术的混合文本。小说领域的所谓创新,基本上都是这种混合的产物。
(1)上述莫言获奖演讲的内容体现了《文化生活》的哪些道理?
材料二:莫言“一诺”,让几代中国人梦想成真!山东高密市东北乡曾让他经历过长期的艰难生活,但也让他找到了叙述根基与精神家园。莫言从小接受的“民间叙事教育”——听老人讲故事赋予了他天马行空、古灵精怪的虚构能量。因此,一旦遭遇当年以马尔克斯为首的拉美魔幻现实主义潮流即折叠变形为颇具东方色彩的“魔幻先锋”。莫言的想象力超越了人类存在的全部……
(2)结合材料,运用文化传承与创新的有关知识,说说莫言圆梦“诺奖”给我们的启迪。