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将科学与人文统一，是弘扬科学精神的正确思路。这里弘扬的不是与人文对立意义上更具优越性的科学方法，而是本质上就是人文精神的科学精神。它与那些效用的精神、权力意志的精神、科学至上的精神相对立。在中国，有许多杰出的科学家充分意识到了，科学“精神”之高出具体“科学”的地方就在于“追求真理”。如何“追求真理”?竺可桢概括说：“ 。”这种精神，对一个崇尚实用理性的民族来说是很难理解和接受的，这也正是我们缺乏科学精神的根本原因。
| A．只问是非，不计利害 | B．只求效用，不讲方法 |
| C．只问利害，不计是非 | D．只讲理性，不求实用 |
下列加点的字注音有误的一项是：（）
| A．丧：他穿着丧（sāng）服，为丧（sāng）葬费发愁，神情沮丧（sàng）、垂头丧（sàng）气。 |
| B．差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出点差（chā）错。 |
| C．扎：鱼拼命挣扎（zhá），鱼刺扎（zhā）破了手，他随意包扎（zhā）一下。 |
| D．埋：他自己懒散，却总是埋（mán）怨别人埋（mái）头工作。 |
下列加点的字注音有误的一项是：（）
| A．蕃：吐蕃（fān藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了几千年。 |
| B．量：有闲心思量（liáng）她，没度量（liàng）宽容她。野外测量（liáng）要量（liàng）力而行。 |
| C．沓：他把纷至沓（tà）来的想法及时写在一沓（dá）纸上，从不见他有疲沓（ta）之色。 |
| D．烊：商店晚上也要开门，打烊（yàng晚上关门）过早不好，糖烊（yáng溶化）了都卖不动了。 |
选出下列字形有误的一项：（）
| A．泥淖缄默箴言巨擘 |
| B．叶韵吁请女红嫉妒 |
| C．教诲纸鸢朝庭应届 |
| D．矩形旱獭阮氏踝骨 |
选出下列字形有误的一项：（）
| A．阜盛船舷轶事整饬 |
| B．粗糙巷道轧帐中肯 |
| C．骠勇装祯侪辈原宥 |
| D．日晷缜密嗔怒分泌 |
选出下列字形有误的一项：（）
| A．弹劾肤浅狙击腼腆 |
| B．整饬缜密决别订正 |
| C．角色妊娠惬意冗长 |
| D．教诲纸鸢扒窃应届 |