温故知新。
（1）本学期要求我们培养良好的学习习惯是：
一是要 ，二是要 。
（2）读书做笔记有三种式： 、 、 。
（3）《师恩难忘》是一篇 。作者是著名作家 ，他通过对小学一年级一位 的田老师的回忆，抒发了对老师的 。课文中的田老师是一 位 的乡村老师。
（4）我对文中“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。”这句话的理解是：
（5）赞美老师的名言：
a.春蚕到死丝方尽， 。
b.随风潜入夜， 。
（6）八字成语：十年树木， 。生于忧患， 。
螳螂捕蝉， 。千里之行， 。
（7）田老师每讲一课，都要编一个（ ）的故事，（ ）地讲给我们听。我常常听得入了迷，恍如（ ）。
阅读《画画》回答问题
星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。
我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。？”短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。
我在白纸上画了（）、（）、（）和（）
写出文中表示颜色的词语。
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阅读短文，完成练习。
月季花
我们院里的王奶奶种了一棵月季，月季花红艳艳的，可漂亮了！
一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙女梅梅摘(zhāi)的，非常生气把梅梅打了一顿(dùn)。我听见梅梅的哭声，心里很难过，连忙过去对王奶奶说：“花是我摘的，王奶奶，对不起！”王奶奶笑着说：“认了错就是好孩子，以后别摘了。”
后来，我常常帮助王奶奶浇花，来弥补(mǐ bǔ)自己的过失(shī)。月季花开得更鲜艳了。认真读读短文，你觉得我是个怎样的孩子？
_________________________ ______王奶奶是怎么对我说的？我后来是怎么做的？
_________________________ ______我有没有向王奶奶承认错误？
_________________________ ______
原文填空。
我家住在（）,海边有个（）,湾里有条（）,船上有位（）,他的故事（）。
阅读《斧子》回答问题
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。
老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
学了本文后，我们也要做个（）的孩子。
阅读短文，回答问题
我喜爱蔚蓝的颜色,因为-----辽阔的天空是蔚蓝的,无边的大海是蔚蓝的,将来我要当一名海军战士,乘风破浪,保卫海疆,我穿的那身威武的军装也将是蔚蓝的。在括号里填上合适的词。
( )的天空 ( )的大海 ( )的军装“我”的理想是_________________________________________。
你的理想是什么?