按要求写句子。
（1）妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：
（2）鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。
改为拟人句：
改成比喻句：
给多音字注音组词。
( )( )( )
藏铺哄
( )( )( )
细细看一看，比一比再组词。
仑（）蝶（）峻（）
仓（）碟（）竣（）
榄（）裳 （）菠（）
缆（）赏 （）波（）
在括号里填上合适的词。（原书1页3题）
（）的时代 （）的气概
（）的臂膀 （）的国土
（）的情怀 （）的未来
（ ）的丰采（）的源泉
比一比组词：（原书1页2题）
慨（）彩（） 劈（）薄（）
概（）采（）臂（）礴（）
埃（）恋（）哺（）涤（）
挨（）峦（）捕（）绦（）
课文精彩回放（按原文填空）。
（1）兴安岭多么会打扮自己呀：___________,_____________,还穿着______________。
（2）这时，__________和__________的阴影，对比得异常明显——_____是___________,陡立着，倾向江心，仿佛就要___________;而_________,从山顶上，顺着直立的深深谷壑，把它那清洌的光辉，一直泻到江面，就像_________________________________，又像_______________________________。