阅读材料，完成下列要求。材料一：2015年上半年全国居民人均-优题课

材料一 2014年1月27日，中、法两国迎来“金婚”纪念日。在过去的50年间，中法关系历经温暖晴好，也难避风雨阴霾。在两国人民相互吸引、相互尊重、相互欣赏的历史情愫中，两国不断合作、持续创新，创造了一个又一个佳话。
材料二国家主席习近平出席了在法国巴黎举行的中法建交50周年纪念大会，并发表重要讲话，习近平希望中法两国人民在实现中国梦和法国梦的过程中相互理解、相互帮助，共同实现“中国梦”。
（1）有人说，中法两国政体不同就是因为两国的国体不同，你赞同吗？
（2）作为中学生，为实现中国的“和平统一梦”应有怎样的担当？

人民民主是社会主义的生命。人民代表大会制度建立60年来，始终坚持以人民当家作主为宗旨。让我们跟随以下镜头，感悟60年的巨大发展。
材料一

镜头	时间	事件
1	2005年9月27日	全国人大常委会坚持“开门立法”、问计于民，在北京召开首次立法听证会，就个人所得税起征点征求意见。各界代表畅所欲言，献计献策。
2	2012年6月	某市人大组织代表深入2829个村、1045个企业、学校，走访群众14万户，收集群众意见5620条，提出建议2925条。
3	2013年	全国人大常委会共听取审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院15个工作报告，检查4部法律实施情况，组织开展3次专题询问和5次专题调研。

（1）运用政治生活知识说明，人民代表大会制度是如何保障人民当家作主的。
材料二 60年的发展历程告诉我们，人民代表大会制度适合我国国情，遵循了社会主义发展规律，有力保障了人民当家作主，促进了经济社会发展。我们坚定对这一根本政治制度的自信，并不断加以完善。
（2）结合材料，请写出我们对人民代表大会制度具有坚定自信的历史唯物主义依据。

海洋是我们宝贵的蓝色国土。我们要全面实施海洋战略，大力建设海洋强国。阅读材料，回答问题。
材料一图l 2009—2013年我国海洋经济发展情况

注：十二五期间，我国海洋生产总值预期年均增速8％，高于国内生产总值7％的预期年均增速，力争2015年海洋生产总值占国内生产总值比重达到10％。
表1“十二五”期间我国海洋经济发展主要预期指标及保障措施

指标名称	2010年	2015年	年均增长
经济发展	海洋生产总值年均增长（％）			8
	海洋生产总值占国内生产总值的比重（％）	9.9	10
科技创新	海洋研究与试验发展经费占海洋生产总值比重（％）	1.48	2
海洋科技成果转化率（％）		>50
海洋科技对海洋经济的贡献率（％）	54.5	>60
结构调整	海洋新兴产业增加值占海洋生产总值比重（％）	1.6	>3
海洋服务业增加值年均增长速度（％）			9
环境保护	新建各级各类海洋保护区（个）		80
海洋保护区面积占管辖海域面积的比重（％）	1.1	3	16
保障措施	加强海洋经济管理的统筹协调优化海洋经济发展的制度环境完善支持海洋经济发展的政策体系加强规划组织实施和督促检查

（1）概述图1反映的经济信息。结合表1，运用发展社会主义市场经济有关知识，为实现“十二五”期间我国海洋经济发展的主要经济指标提出合理化建议。
材料二当前，我国海洋经济可持续发展面临较大压力，海洋环境综合整治已成为非常紧迫的任务。海洋环境综合治理不仅关系到政治经济，也关系到社会民生。国家应该制定海洋环境保护总体规划，做好顶层设计，海洋的污染源很大一部分来自陆地，陆海统筹、以海定陆是整治海洋环境的关键。各地区、各部门之间应该加强协调与配合。
（2）运用联系的有关知识，为我国海洋环境综合治理提出方法论建议。
材料三中国人民历来崇尚“和而不同”、“以和为责”，并作为处理国际关系的重要原则。今天，我国秉承“和为贵”的理念，以“和谐海洋”为愿景，提出“强而不霸”的新型海洋强国目标，坚持合作共赢的海洋外交方针，深化拓展双边与地区海洋领域经贸文化等各方面合作，致力于使海洋成为沿海国家的合作之海、友谊之海。
（3）结合材料，从“文化的作用及影响”与“传统文化”的特点角度，分析中华传统文化对我国以“和谐海洋”为愿景，建设“强而不霸”新型海洋强国的影响。

（ 26 分）阅读材料，完成下列要求。
培育社会主义核心价位观，必须重视良好家风建设。家风是指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风代代相沿，陶染后草，深刻影响家族成员的个性。家风连着民风，影响社会风尚。中华民族历来重视家风的培育和传承，颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》、曾国藩的《曾国藩家书》、傅雷的家书家信，都堪称一定时代家风家教的典范。
（ l ）结合材料，运用文化对人的影响的相关知识，分析传承良好家风对于塑造人生的作用。（ 12 分）
（ 2 ）传统家风是建设良好家风的重要资源。运用对立统一观点，谈谈在家风建设中如何认识和对待这一资源。（ 10 分）
（ 3 ）一些家庭进行家风教育时，有时会出现长辈不厌其烦，晚辈不胜其烦的现象。你认为怎样才能化解家风教育中的这种矛盾？（ 4 分）

（ 26 分）阅读材料，回答下列问题。
材料一某地区农业区位优势明显，近些年来该地区在农村积极推广集体经济的有效实现形式——家庭农场经营模式，采用市场化运作的方式，在不改变土地集体所有的前提下，使拥有闲置土地的农户自愿将家庭分散经营的小块土地转包给农业生产大户，兴办家庭农场，增加了转包农户和家庭农场主的收入，实现了农业的集约化、规模化和标准化生产经营，提高了农业生产效益，实现了双赢。当地政府安排专项资金，加大对家度农场的补贴扶持力度。至 2013 年 6 月止，该地发展了蔬菜粮油、水产、花卉苗木、畜牧等多种类型的家度农场 1173 户，户均经营 114 亩，户均收入 10 万元，推动了当地农村经济的繁荣。
材料二该地区为助推农业生产的规模化、集约化和商品化，积极探索家庭农场及其他所有制农业企业注册制度的完善，减少对市场的微观干预，创新政府监管方式；建立并完善高效、透明、公正的农业法人登记制度，不仅顺应各种所有制主体在农业生产领城创业、兴业的热切期盼，而且符合新技术、新产业、新业态等新兴生产力发展的要求，通过简化行政审批程序，依法规范审批行为，保障劳动者创业权利，创造良好的农业营商环境，创造更多就业机会，使人民群众更多受益。
（ 1 ）结合材料一，分析该地区推广家庭农场经营模式的经济意义。（ 14 分）
（ 2 ）结合材料二，运用政治生活知识说明该地完善注册登记制度对我国政府提高组织社会主义经济建设水平的启示。

	绝对量	同比增长（％)
全国居民人均可支配收入	10931	7. 6
按常住地分	城镇居民	15699	6.7
农村居民	5554	8.3
按收入来源分	工资性收入	6308	9.0
经营净收入	1848	6.4
财产净收入	882	9.7
转移净收入	1892	11,4