如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的速度一时间（v-t）图像，t1时刻两车位于同一位置，则由图可知（ ）
| A．在时刻t2，a车再次追上b车 |
| B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反 |
| C．在t1到t2这段时间内，两车间的距离先增大后减小 |
| D．在t1到t2这段时间内，两车间的距离一直增大 |
一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动．从启运到停止一共经历t＝10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为：
| A．1.5m/s | B．3m/s | C．4m/s | D．无法确定 |
列车匀速前进，司机突然发现前方有一头牛在横穿铁轨，司机立即使列车制动，做匀减速运动，车未停下时牛已离开轨道，司机又使列车做匀加速运动，直到恢复原速，继续做匀速直线运动，列车运动的v－t图象应是下图中的哪一个：
a、b两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，若初速度不同，加速度相同，则在运动过程中：
①a、b的速度之差保持不变②a、b的速度之差与时间成正比
③a、b的位移之差与时间成正比④a、b的位移之差与时间的平方成正比
| A．②③ | B．①④ | C．①③ | D．②④ |
为了测定某辆车在平直路上起动时的加速度（轿车起动时的运动可近似看作匀加速运动），某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片（如图）。如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5m，那么这辆轿车的加速度约为： 
| A．1m/s2 | B．2m/s2 | C．3m/s2 | D．4m/s2 |
将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是：
| A．笛卡尔 | B．牛顿 | C．伽利略 | D．亚里士多德 |