下面是苏联漫画家创作的一幅讽刺漫画，图中戴眼镜的章鱼帽子上的字样是“华尔街”，章鱼触足上吸盘有“$”标志，漫画主题为“华尔街的援助，卢森堡，希腊，法国，比利时，英国，丹麦”。对此漫画理解正确的是
| A．此漫画中的援助发生在二战期间 |
| B．漫画主要揭露了此援助的经济目的 |
| C．漫画作者对此援助的认识有失偏颇 |
| D．美国通过此援助与6国结成对抗苏联的军事同盟 |
1932年，英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、纽芬兰、印度、南非等英联邦国家在渥太华召开帝国经济会议，签订了11个双边协定，制定了帝国特惠制。其主要内容是：对成员国间的进口商品，相互降低税率或免税；对成员国以外的进口商品，则征收高额关税。它实施的直接目的是（）
| A．推行贸易自由化 | B．克服经济发展困难 |
| C．扩大进出口数额 | D．加强对经济的干预 |
1932年，一位纽约市的妇女给政府官员写信说：“如果政府不能通过私有产业为我提供生计，那它必须利用公共途径和办法，”这表明（）
| A．民众要求政府干预经济 | B．美国政府主动干预经济 |
| C．民众要求维持自由竞争 | D．美国政府放弃自由主义 |
18世纪初，一位名叫伯纳德·曼德维尔的荷兰医生写了一本《蜜蜂的寓言》，叙述了一个蜂群的兴衰史。最初，蜜蜂们追求奢侈的生活，大肆挥霍浪费，整个蜂群兴旺发达。后来它们改变了原有的习惯，崇尚节俭，结果蜂群凋敝，终于被对手打败而逃散。后来，某学者根据这则寓言提出一个著名的理论。这一理论是（）
| A．经济民族主义 | B．自由放任主义 |
| C．凯恩斯主义 | D．重商主义 |
19世纪中期，欧洲的技工学校和工人学院为女生开设读、写、算术、平板、缝纫等课程；男生则学气象学、地质学、陶瓷制作、电学等课程。以下选项最符合作者观点的是（）
| A．传统男尊女卑思想依然严重 | B．男女平等观念不占主流 |
| C．工业化加剧了性别歧视 | D．工业化进程强化了性别分工 |
下图是英国人均国民生产总值的指数变化（1500-1900年）示意图。下列对此理解正确的是（）
| A．英国主导的资本主义世界市场逐渐形成 |
| B．英国的人均国民生产总值迅速提高 |
| C．英国工业发展速度远高于世界其他国家 |
| D．两次工业革命是英国经济发展的最大动力 |