伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图1所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是( )
| A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置 |
| B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 |
| C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变 |
| D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小 |
下列关于摩擦力的叙述正确的是( )
| A．光滑的接触面之间可能存在摩擦力 |
| B．滑动摩擦力的大小与接触面的性质有关 |
| C．静摩擦力的大小与物体间的正压力大小成正比 |
| D．最大静摩擦力随物体间正压力的增大而增大 |
对于两个相互接触的物体，下列说法正确的是( )
| A．有弹力一定有摩擦力 |
| B．有摩擦力一定有弹力 |
| C．静止的物体所受的摩擦力叫静摩擦力 |
| D．运动的物体所受的摩擦力叫动摩擦力 |
一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示．下列表述正确的是( )
| A．a的原长比b的长 |
| B．a的劲度系数比b的大 |
| C．a的劲度系数比b的小 |
| D．测得的弹力与弹簧的长度成正比 |
下列有关力的说法中正确的是( )
| A．力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体 |
| B．力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体 |
| C．力是物体对物体的作用，如果找不到施力物体或受力物体，这个力就不存在 |
| D．不接触的物体间也可以产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，可见力可以离开物体单独存在 |
一个物体做匀加速直线运动，它在第3 s内的位移为5 m，则下列说法正确的是( )
| A．物体在第3 s末的速度一定是6 m/s |
| B．物体的加速度一定是2 m/s2 |
| C．物体在前5 s内的位移一定是25 m |
| D．物体在第5 s内的位移一定是9 m |