右图是氢气与氧化铜反应的微型实验装置图。眼药水瓶的作用相当于-优题课

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右图是氢气与氧化铜反应的微型实验装置图。眼药水瓶的作用相当于仪器，实验过程中发现导管中的黑色粉末变红色，结合右图装置所示，说明氢气具有的化学性质是、。

科目化学题型填空题难度较易

知识点：实验探究物质的组成成分以及含量

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相关试题

煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下：

(1)第①步操作发生的是（填"物理"或"化学"）变化。
(2) 第②步是精炼煤与水蒸气的反应，化学方程式为。
(3)第③步反应的基本类型属于。
(4) 含硫化合物洗液经过提炼后，可用来制硫酸，过程是：含硫化合物氧化得到 $S O_{2}$ , $S O_{2}$ 进一步氧化得到 $X$ , $X$ 与水反应得到 $H_{2} S O_{4}$ ，则 $X$ 的化学式为。
(5)从"绿色化学"的角度分析,"煤的汽化和煤的液化"生产流程的优点。

"吃加碘盐能防核辐射"没有科学根据。食盐加碘是用来增加人体对碘的摄入量，防止缺碘引起的疾病。右图为某加碘盐的部分标签，根据所学知识回答下列问题：
(1)成年人缺碘会引起。
(2)碘酸钾的化学式为 $K I O_{3}$ ,其中碘元素的化合价为。
(3)从"储存方法"和"食用方法"推测，并参照下列溶解度，要从碘酸钾溶液中得到碘酸钾晶体，你建议的方法是，

温度/℃	0	10	20	40	60	80
$K I O_{3}$ 的溶解度/ $g$	4.60	6.27	8.08	12.6	18.3	24.8

(4)根据标签信息计算，加碘盐中碘酸钾的含量最多为 $m g / k g$ （保留到小数点后一位）。
(5)工业上生产碘酸钾的过程中，有一步反应时 $K H (I O_{3})_{2}$ 与 $K O H$ 反应得到碘酸钾，该反应的化学方程式为。

碳酸钠（ $N a_{2} C O_{3}$ ）和碳酸氢钠( $N a H C O_{3}$ )是生活中常见的盐，有着广泛的用途。根据所学知识回答：
（1）碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是（填化学式）
（2）碳酸钠常用作食用碱，水溶液pH（填"﹥""﹦"或"﹤"）7。
（3）碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多，反应的化学方程式为。
（4）碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠，常用加热的方法除去碳酸氢钠，反应的化学方程式：
$2 N a H C O_{3} \overset{∆}{=} N a_{2} C O_{3} + () ↑ + H_{2} O$ ,则（）中的化学式为。

（5）干粉灭火器利用碳酸氢钠来灭火，其灭火原理是。

元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分。

根据所学知识回答：
（1）13号元素的符号是；11号元素属于（填"金属"或"非金属"）元素。
（2）9号元素的原子结构示意图为其中 $x$ 为。该元素的原子容易得到电子形成离子，画出该离子的结构示意图。
（3）由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为；由1、6、7和8号元素组成的盐的化学式为。

某兴趣小组同学在复习二氧化碳的化学性质时，做了图5所示的实验，根据图示回答下列问题。

(1)装置B中石蕊试液的作用是，装置D中反应的化学方程式是。
(2)实验结束后，同学们把容器内所有物质倒入同一个废液缸中，发现废液浑浊并呈蓝色，说明废液中一定没有(写化学式，下同)。
(3)为了科学处理实验后产生的废液，同学们先将废液过滤，再向得到的滤液中逐滴加入稀盐酸，看到开始时无明显现象，过一会儿有气泡产生，溶液由蓝色变为紫色，则滤液中的溶质除指示剂外还一定含有，一定没有。

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