根据下列图示装置回答问题：
（1）写出仪器名称a_________ b__________
（2）实验室欲用双氧水制取并收集氧气，应选用发生装置 __ 和收集装置 （填编号）连接。用双氧水制氧气的化学方程式为_____________________；基本类型为___________。
（3）若用高锰酸钾制取较纯的氧气，选择的制取装置是__________,当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是 。
（4）若要制取二氧化碳，选择的发生装置是_____，收集装置________，实验室制取二氧化碳的化学方程式为_________________________________________，如何检验二氧化碳？请写出有关操作和现象________________________________________。
（5）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是 （填序号）。
a．产生的CO2直接使石蕊试液变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
写出下列化学符号中“2”所表示的意义：
H2
Ca2+
(3分)正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：
(1)用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_______________；
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先________________________；
(3)用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是___________(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”)．
(4分)阅读材料，回答问题。
材料一： 2010年1月，某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡。
材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
(1)聚氨酯泡沫塑料属于材料(填“有机”或“无机”)．
请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质．
(2)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因________________________．
(3)氢氧化镁受热分解的化学方程式为______________________________________
(3分)写出下列反应的化学方程式：
⑴过氧化氢与二氧化锰混合制氧气_______________________________________
⑵光合作用 _______________________________________
⑶硝酸银和稀盐酸反应________________________________________
(4分)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)t2℃时，甲乙两物质溶解度的大小关系:____；
(2)______℃时甲乙两物质的溶解相等.
(3)分析t1℃时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液．欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法
(任填一种方法)．