美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。
（1）合理的操作顺序是（填序号）： 。
（2）由图可知：橡皮泥的质量m = g；橡皮泥的体积V= cm3；橡皮泥的密度ρ= 。
（3）你能否利用实验室常用的测量工具和物品，结合上述器材（或仅用上述器材），再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案。请写在下面。
为探究物质的某种特性，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，实验得到如下数据：
（1）请你利用表中的数据在所给的坐标纸上画出两条质量随体积的变化的图像
（2）通过对上述图象的分析，你可以得出什么结论（要求写出两条）？在物理学中通常用什么物理量来表示物质的这种属性？
如图所示，一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推，F1=F3=F4>F2,使其发生如图中的a b b d各图中所示的形变： (4分)
（1）比较a和b可以说明；
（2）比较a和c可以说明；
（3）比较a和d可以说明；
综上可以说明：。
现有电源、三盏灯、开关和若干根导线．要求：（1）将图所示的实物连接成三盏灯并联，开关S同时控制三盏灯的电路．导线不许交叉．(4分)
（2）根据实物连
接图．在方框内画出电路图．
（1）在图中用笔画线代替导线将电压表接入电路（用0—3V量程）测量灯
两端的电压．（2）按实物连接图，在方框内画出电路图．(4分)
小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明
也要去的话，他们就决定去旅游。为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机，三人各自控制一只开关（闭合表示同意，断开表示不同意），表决后只要灯亮就决定去旅游。请按上述要求在右边虚线框内设计此投票机的电路（请在开关旁注明控制的人）。(4分)