某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。结合下图回答有关问题：
A B C D E
（1）图中标有a的仪器名称是 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是 （填字母）；若收集一瓶氧气，供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用，最好选择气体收集装置中的E，理由是：① ；② 。
（3）该小组设计了如图所示的实验装置，既可用于制取 气体，又可用于探究物质性质。
① 当打开K2、关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅳ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ；
若要证明二氧化碳能与水发生反应，可向Ⅳ烧杯的水中加入 。
② 当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可直接进行的实验是 。（填字母）
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b．锌与稀硫酸反应制取氢气
小颖同学认为在不改变I、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置也可用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，她的做法是：在装置Ⅱ中装满水后， K1， K2。（填“打开”或“关闭”）
已知有如下反应：A + B ="=" C + D (答题时需注明必要的反应条件)
（1）若A为CO2，D为H2O，则反应的化学方程式为；
（2）若反应为A+2NaOH==2C+Cu(OH)2 ↓，则A的化学式可能为（写一种）。
下图A是某元素在元素周期表中的相关信息， B是其原子结构示意图。
（1）该元素的相对原子质量为；
（2）该元素属于元素（选填 “金属”或“非金属”）；
（3）该原子在化学反应中容易电子（选填 “得到”或“失去”）。
前不久某地区发生了森林火灾，消防队员紧急奔赴现场。
（1）他们有的使用风力灭火机强力灭火，其原理是 ；
（2）有的砍伐部分树木打防火隔离带，其灭火原理又是。
请按要求选择下列物质填空（填写化学式）：
氮气 二氧化碳氢氧化钠氢氧化钙
（1）可用于人工降雨和灭火的物质；
（2）用来降低土壤酸性的物质 。
用化学用语或名称填空：
（1）氧原子（2）水（3）二氧化氮
（4）NH4+（5） 3Cu（6）乙醇