阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：下列是习近平主席在2014年10月15日文艺座谈会上的妙语部分摘录:
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人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。 |
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中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。 |
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文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎”。 |
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文艺不能在市场经济大潮中迷失方向，不能在为什么人的问题上发生偏差，否则文艺就没有生命力。 |
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要从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，不断进行生活和艺术的积累，不断进行美的发现和美的创造。 |
材料二：“奢靡之始，危亡之渐”，历史经验一再告诉我们，任由奢靡之风蔓延，必然严重危害社会风气，甚至有亡党亡国的危险。对于党内存在的腐败问题，习近平强调，我们党员干部队伍的主流始终是好的。同时，我们也要清醒地看到，当前一些领域反腐败斗争形势依然严峻。为此，要加强顶层设计、科学谋划，突出反腐倡廉工作重点，增强反腐倡廉工作的针对性和实效性。
（1）结合材料一，请你阐释习近平主席妙语摘录体现的文化生活道理。
（2）结合材料二，谈谈“奢靡之始，危亡之渐”这一观点蕴含的唯物辩证法道理，并运用辩证法的知识进一步说明习近平对腐败问题的分析所坚持的方法论原则。
据报道，2010年11月10日，福州市打响“菜价保卫战”，开始对大白菜、上海青、豆芽菜和空心菜等4种主要蔬菜实施“限价令”，成为国内第一个政府干预、控制菜价的城市，至11日，福州6家主要超市的80家门店全部将菜价调至政府限价之下，4种大路菜的降价幅度两日间普遍达到15%至50%。及时封杀了投机者，维持了物价的稳定。不过，在福州市民拍手称快的同时，舆论的质疑和忧虑正在泛起。有人认为政府的“限价令”一出台，菜价应声而落，这才是地方政府的应有作为。也有人认为，“限价令”保卫了市民却伤了农民。这时候谁替菜农着想？看看价格日益飞涨的化肥，看看打着滚往上翻的种菜成本，菜价能不涨么？
（1）你是否赞同政府出台“蔬菜限价令”？运用所学经济生活知识简要说明理由。
（2）从1988年至今，菜篮子市长负责制已连续提了22年，然而在有些地方，这一制度早已逐渐被弱化。今年以来，新一轮蔬菜价格轮番上涨，国务院重申建立菜篮子市长负责制，扶持蔬菜生产、规范市场秩序，以解决农民“卖菜难”、市民“买菜贵”的问题，维护社会稳定，促进社会和谐。运用《政治生活》中有关政府的知识，分析这一要求是如何体现建设服务型政府的？
中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议，于2010年10月15日至18日在北京举行。会议审议通过的《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划建议》引起了同学们的广泛关注。部分同学认为，《建议》是今后五年指导国家发展的纲领性文件，具有法律效力，各地区、各部门都必须严格遵守执行。
（1）运用《政治生活》有关知识，谈淡你对上述部分同学观点的看法。
（2）运用《经济生活》的知识，就上述“两难问题”的解决，谈谈政府、企业和劳动者如何和谐共“舞”。
我深深爱着的祖国——古老而又年轻。
说她古老，她是一个有着数千年文明史的东方大国。
说她年轻，新中国成立才60年，改革开放才30年。中国人民经过长期不懈的斗争建立了新中国，又经过艰苦的探索，终于找到了适合国情的发展道路——中国特色社会主义道路，文明古国焕发了青春活力。
经过半个多世纪的艰苦奋斗，中国有了比较大的发展，经济总量跃居世界前列，但我们仍然是一个发展中国家，同发达国家相比还有很大的差距。但是，只要我们坚持不懈地努力奋斗，中国现代化的目标就一定能够实现。
我之所以强调用发展的眼光看中国，就是因为世界在变，中国也在变。如今的中国，早已不是100年前封闭落后的旧中国，也不是30年前贫穷僵化的中国。经济改革开放，中国的面貌已焕然一新。
——摘自温家宝总理在英国剑桥大学的演讲《用发展的眼光看中国》
温家宝总理的上述演讲是如何引导西方民众用发展的眼光看中国的？
2009年11月，温家宝总理在外地考察时强调，当前我国正处在应对国际金融危机的关键时期，经济总体形势企稳向好，但基础还不牢固，还有许多不确定因素。我们绝不能有丝毫松懈，必须毫不动摇地坚持积极的财政政策和适度宽松的货币政策，继续把保持经济平稳较快发展作为当前经济工作的首要任务，正确处理经济发展与结构调整、科技创新、节能环保、城乡统筹、地区协调及改革开放等方面的关系。
(1)温家宝总理在外地进行考察的哲学依据是什么？
(2)温家宝总理的上述要求是怎样体现物质与意识辩证关系的？
某企业是街道办的集体企业，由于生产任务较大，在未经劳动行政部门批准的情况下，厂长强行让部分职工延长工作时间，每天加班工作，星期天也要照常上班，不让休息，到8月底，部分职工全月累计加班高达120小时，也不给发加班工资。
根据材料回答下列问题：
（1）劳动者依法享有哪些权利？(6分)
（2）该厂做法违反了劳动者依法享有的哪些权利？
（3）如果你是这些工人中的一员，你该怎么办？